博物館場景制作

自然博物館場景制作在我眼中未來置景的更多可能？

自然博物館場景制作而對于未來，我更是充滿信心，藝術場景逐漸被運用至美術館、藝術館、公共類空間，在這些現(xiàn)代化展示空間中，場景被賦予了更加寬泛和生動的含義。

自然博物館場景制作這些被稱為“場景”的空間，表現(xiàn)形式更為豐富，增加新媒體技術，脫離了傳統(tǒng)與觀眾分離的場景形式，更為重視與觀眾之間的互動。更加增加與人們之間的交互性和關鍵性。自然博物館場景制作縱觀國內的文博展館行業(yè)，依不確定統(tǒng)計，場景藝術手法的運用，以上海為例，目前上海市各類博物館已達到190多家，分為綜合類、社會歷史類、人物類、文化藝術類、自然科學類以及行業(yè)／產(chǎn)業(yè)類六大類型，在所有博物館中，其80%運用了場景技術。

自然博物館場景制作輔助展品傳播的內容缺乏科學性真實性

自然博物館場景制作博物館是個教育機構，輔助展品表現(xiàn)的內容必須建立在真實材料和科學研究的基礎上。但在我國博物館展覽中，不少輔助展品存在學術支撐不足、傳播內容缺乏科學性和真實性的問題，甚至存在胡編亂造的現(xiàn)象。例如一些情景再現(xiàn)、虛擬重建等數(shù)字展項的故事內容、場景、道具等，大多是靠主觀臆想或演繹，缺乏足夠的學術素材支撐。某些反映歷史事件和人物的影片，直接剪輯自電影、電視劇，沒有對相關史實和細節(jié)進行學術考證。自然博物館場景制作但靜觀文博展示圈內的現(xiàn)狀，場景藝術目前仍存在著展示內容演繹平庸，展品設計和制作粗糙等問題。這種現(xiàn)象嚴重損害了博物館展示內容的科學性和教育意義，影響博物館的公眾形象。

自然博物館場景制作博物館展覽是一個基于傳播學和教育學的，集學術文化、思想知識和審美于一身的，面向大眾的知識、信息和文化藝術的傳播載體。因此，作為展覽的傳播媒介，輔助展品創(chuàng)作的基本原則不外乎三個方面——“知識性和教育性”“科學性和真實性”“觀賞性和趣味性”，這也是衡量一個輔助展品好壞的基本標準。蠟像藝術自20世紀80年代從國外傳入我國，經(jīng)過我國藝術家們的不懈努力，現(xiàn)已達到世界先進水平。

自然博物館場景制作展覽的目的：知識性和教育性。博物館展覽要進行知識普及和文化傳播，為公眾教育服務。因此，陳列展覽要有文化學術概念和思想知識內涵，起到傳播觀念和思想、知識和信息、文化和藝術，促進文化交流和傳播的作用。三可變焦應用特有的準直變焦光學技術所實現(xiàn)的“清透”與“厚重”的燈光效果，在溧陽博物館場景區(qū)域得到了充分體現(xiàn)，觀眾在場景鑒賞中的視覺感受倍感清晰和真實。同樣，一個好的輔助展品也不能僅有花哨的表現(xiàn)形式，而應該具有思想知識內涵。