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發(fā)布時(shí)間:2020-07-17 09:57  
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架子鼓的組成
架子鼓由低音大鼓、踩镲、小軍鼓、桶子鼓(3-7個(gè))、吊镲(2-4面)所組成。
低音大鼓:用右腳自然平放在踏板上,敲擊時(shí)腳腕和腳掌松弛自然,腳隨踏板上下運(yùn)動(dòng),腳掌不要抬的過高,除連續(xù)演奏重音外,腳跟不要離開踏板。
踩镲:用左腳,預(yù)備演奏時(shí)提起左腳跟,開始演奏時(shí)腳跟下腳掌上,腳掌下腳跟上,腳跟腳掌運(yùn)動(dòng)必須自然跟隨踏不板,可抬的過高或動(dòng)作緩慢。
小鼓:一般左右手都可以直扣腕式(手心向下)進(jìn)行演奏。
手镲:用右手,在踩镲上采用直扣式敲擊各種節(jié)奏。
吊镲:用右手,是代替手镲演奏各種節(jié)奏,采用直腕式或直扣式,一般有槌頭敲镲面,在演奏重音渲染強(qiáng)烈氣氛時(shí),用槌桿敲擊镲的邊沿處。
對(duì)于一個(gè)架子鼓新手來(lái)說(shuō),安裝可能都存在一些問題,沒關(guān)系,下面架子鼓考級(jí)的小編來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)架子鼓如何安裝調(diào)試設(shè)置。
1.從大鼓開始,先將大鼓置于地上,調(diào)整大鼓腳長(zhǎng)短讓大鼓外側(cè)鼓框離地1~2吋。
2.接下來(lái)裝踏板了,裝上踏板后首先要調(diào)整鼓槌的高度,鼓槌打到鼓皮的正中心,或比中心高一點(diǎn)的地方,大鼓聲音會(huì)有所不同,請(qǐng)依需要調(diào)整。
3.再來(lái)調(diào)鼓槌向后揮的角度,當(dāng)放松踏板時(shí),鼓槌以不碰到腳褲管為準(zhǔn)。
4.再來(lái)調(diào)整鼓槌彈簧的松緊度,這個(gè)要看個(gè)人的習(xí)慣,調(diào)松踩起來(lái)比較不費(fèi)力,但會(huì)影響速度,調(diào)太緊腳很快就會(huì)累,要試過很多次才會(huì)找到自己喜歡的彈性。
5.接著要調(diào)鼓椅的位置和高度,鼓椅的高度以腳跟抬起時(shí)膝蓋比臀部稍微低為原則。但是因人而異,只要不費(fèi)力、踩得快、輕松有勁道就可以。
6.再來(lái)就是調(diào)小鼓的高度,當(dāng)鼓手兩手輕松自然放下時(shí),鼓棒應(yīng)可以剛好打到小鼓的中心。
對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō),da的障礙在于經(jīng)常做一些無(wú)效、低效的練習(xí),而自己渾然不知。因此,首先必須了解什么是無(wú)效練習(xí)。阻礙你進(jìn)步的無(wú)效練習(xí)有:
1. 爽快的發(fā)泄 :
就是一坐上鼓凳,憑著對(duì)鼓的熱愛,對(duì)著鼓猛槌亂打,不知所云,但卻心情 很好,汗流浹背。無(wú)思考的練習(xí),只是浪費(fèi)一些體力、徒增無(wú)謂的莫名充實(shí)而已。這是可怕的事。也就是說(shuō)你打 3 個(gè)小時(shí),就浪費(fèi) 2個(gè)半個(gè)小時(shí)的生命。
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愛心陪伴:關(guān)愛學(xué)生心理成長(zhǎng).學(xué)員在關(guān)愛的環(huán)境中才會(huì)對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生更濃厚的興趣,進(jìn)而才會(huì)創(chuàng)造性地投入學(xué)習(xí).有聲對(duì)此提供:專業(yè)的心理咨詢服務(wù):對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活中的疑惑進(jìn)行心理疏導(dǎo),幫助學(xué)生解決練習(xí)的枯燥和煩惱;架子鼓培訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容和效果的全程監(jiān)控:從任課教師的篩選、教師教學(xué)內(nèi)容的規(guī)定、教學(xué)教案的抽查、教學(xué)效果的檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)全程掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)和信息,進(jìn)行實(shí)時(shí)的調(diào)整和變化.
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