農(nóng)村特崗教師基本條件1、政治素質(zhì)好，熱愛祖國， 擁護黨的各項方針、政策，熱愛教育事業(yè)，有強烈的事業(yè)心和責任感，品行端正，遵紀守法，在校或工作（待業(yè)）期間表現(xiàn)良好，未受過任何紀律處分，為人師表，志愿服務(wù)農(nóng)村基層教育；2、符合教師資格條件要求和服務(wù)崗位要求（應(yīng)聘初中教師的學歷要求原則上為本科及以上，所學專業(yè)與申請服務(wù)的崗位學科一致或相近）；3、身體條件。身體條件符合當?shù)匾?，并能適應(yīng)設(shè)崗地區(qū)工作、生活環(huán)境條件。

“十年樹木，百年樹人”，反映了教師勞動的(B )特點。

A.性 B.長期性 C.復雜性 D.創(chuàng)造性

【】B。解析：本題考查的是教師勞動的特點?！笆陿淠荆倌陿淙恕币馑际且剐涑蔀槟玖闲枰荛L的時間，而培養(yǎng)一個人才則需要更多的時間。這也就意味著教師的勞動并非是一朝一夕能夠完成的，而是一個長久之計，即具有長期性。因此，B選項正確。

ACD三項均與題意不符，故本題選擇B選項。

履行崗位職責情況

1、堅持正確的育人導向，遵守教師職業(yè)道德，愛崗敬業(yè)、積極進取、顧全大局、團結(jié)同事，為人師表、關(guān)愛學生；

2、工作勤奮、教學嚴謹，服從組織安排，沒有無故遲到、早退、曠缺課等現(xiàn)象；

3、認真履行工作職責，扎實做好教育教學及班主任等各項工作，

規(guī)劃方案《服務(wù)期滿特崗教師留用考核方案》。

學習、培訓情況

1、按要求參加省、地、縣、鄉(xiāng)（學校）組織的各類培訓，學習效果顯著；

2、積極參加校內(nèi)外教研活動，每年主講公開課2-4節(jié)以上，撰寫1篇以上教育教學和2篇以上教學反思總結(jié)（XX字以上）；

3、虛心好學，主動聽課，每年聽課達相關(guān)要求；認真學習教育教學理論，有摘錄教育、教學信息資料筆記；