東陽(yáng)童學(xué)館的教育理念：

   扎根傳統(tǒng)文化品格教育、綜合學(xué)習(xí)力、啟蒙知識(shí)三位一體的課程設(shè)計(jì)，用國(guó)學(xué)智慧和現(xiàn)代科技結(jié)合，從根本上達(dá)到文禮并舉共同發(fā)展的教育效果，讓孩子從小成為君子淑女，為今后的學(xué)習(xí)打下童子功。

   品格教育：用中華傳統(tǒng)文化對(duì)兒童進(jìn)行禮儀、儀式駕馭、行為習(xí)慣引導(dǎo)、孝道、美德熏陶等綜合培養(yǎng)。

   學(xué)習(xí)力培養(yǎng)：不玩概念，有實(shí)質(zhì)針對(duì)性的課程，進(jìn)行專(zhuān)注力、記憶力、邏輯思維、自立自控能力的訓(xùn)練和培養(yǎng)。

   學(xué)前基礎(chǔ)：一舉多得的課程設(shè)計(jì)和先進(jìn)的教學(xué)方法使孩子具備較強(qiáng)的語(yǔ)言能力、自主閱讀能力，并對(duì)社會(huì)交往、數(shù)理基礎(chǔ)等進(jìn)行通識(shí)教育。

    東陽(yáng)童學(xué)館智多星課程，其中的速算訓(xùn)練是對(duì)孩子思維反應(yīng)能力訓(xùn)練的蕞好方式，智多星課程通過(guò)“微型口算”來(lái)訓(xùn)練口算能力以及思維的靈活性，通過(guò)“珠數(shù)互譯”來(lái)訓(xùn)練專(zhuān)注力和心算能力，通過(guò)“快速筆算”來(lái)進(jìn)行速度檢測(cè)，在提高孩子計(jì)算速度的同時(shí)，養(yǎng)成良好的心態(tài)和計(jì)算習(xí)慣，以確保正確率。文言美感：體會(huì)中國(guó)古代詩(shī)詞的字斟句酌、跌宕起伏、意境傳神的美感。讓孩子聰明有競(jìng)爭(zhēng)力。

    選擇童學(xué)館，不再羨慕“別人家的孩子”!

    東陽(yáng)童學(xué)館的教學(xué)在充分尊重孩子天性的基礎(chǔ)上講究浸泡式學(xué)習(xí)，讓孩子在快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍中，對(duì)其進(jìn)行循序漸進(jìn)禮儀教導(dǎo)和德行熏陶，授予正確的行為規(guī)范和為人處世之道，給孩子一生受益的人格修養(yǎng)。

    東陽(yáng)童學(xué)館教材也是經(jīng)過(guò)專(zhuān)家精心編寫(xiě)的，每篇課文，四字八句，貼近生活，朗朗上口，不僅能提高孩子學(xué)習(xí)興趣，也能在潛意識(shí)里讓孩子們養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣和道德準(zhǔn)則。

    弘揚(yáng)國(guó)學(xué)文化，傳承國(guó)學(xué)經(jīng)典，東陽(yáng)童學(xué)館火熱開(kāi)班中！

    孩子們?cè)跂|陽(yáng)童學(xué)館的課堂上與國(guó)學(xué)親密接觸。修美德、學(xué)經(jīng)典、習(xí)禮儀、通才藝、養(yǎng)習(xí)慣... 不僅能夠補(bǔ)充歷史知識(shí),提高孩子的文化素養(yǎng)，還能養(yǎng)成孩子骨子里知書(shū)尚禮、修養(yǎng)身心的良好品行與道德價(jià)值觀(guān)。東陽(yáng)童學(xué)館全日制【人文班】主要針對(duì)3-6歲學(xué)前兒童，采用當(dāng)前幼兒園作息模式，植根于中國(guó)傳統(tǒng)文化經(jīng)典，通過(guò)九大課程體系，落實(shí)孩子五育，雙向強(qiáng)化“做人”與“學(xué)文”，提升孩子綜合人文素養(yǎng)。對(duì)于開(kāi)拓孩子的視野、學(xué)習(xí)創(chuàng)新、塑造價(jià)值觀(guān)也起到了積極地作用。家長(zhǎng)們快帶孩子來(lái)接受“國(guó)學(xué)”的洗禮吧！