課外輔導的好處

   專注于1對1教學的重慶勤思教育，提供的“專門的課外輔導”讓孩子能夠個性化、多方位、多維度的綜合成長。硬技能和軟技能相結(jié)合。

   1、硬技能就是學生學習必須了解的學科知識點、必須達到的考試要求；

   2、軟技能包括考試心態(tài)、學習習慣、學習方法，從而達到綜合提升，發(fā)展的目的。；

   3、通過診斷、制定、簽訂、匹配、確定、跟蹤，六個步驟，同時利用智能輔導平臺，形成準確的個性化輔導方案，實現(xiàn)個性化教育。

淺析重慶課外輔導的作用

    課外輔導與傳統(tǒng)家教、補習班無論是在師資、針對性、督導性，還是在教學環(huán)境、價格、便利性上都有很大差別。1對1輔導的好處主要體現(xiàn)在以下兩個方面：

    1.可幫助孩子及時補缺補漏。每天的學習任務重，作業(yè)量大。對孩子來說，難免有一些消化不了的東西。如果不能及時地把所欠缺的知識補起來，勢必會造成循環(huán)，不理解的東西越壓越多，這樣孩子的成績想提高是很難的。課外輔導能夠及時幫孩子補缺補漏，讓他們更好地進入下一個新知識的學習，所謂溫故知新嘛！

    2.可以增強學習較差的學生的興趣和信心。學生面對一個親切和藹的老師，情緒相應比較放松，不會有緊張、急躁等情緒。而且經(jīng)驗豐富的老師會用幽默的語言提高學生的學習興趣。學習較差的學生大多有一定的自卑心理，老師會在授課中幫助他們樹立起自信心。這些都是平時在課堂上難于得到的。

重慶課外輔導學習的益處

1：能夠查缺補漏：

    中小學的學習負擔均較重，新知識多，作業(yè)量大，對于孩子來說，難免有一些消化不了的東西，在此情況下，如不能及時地把所欠缺的知識補起來，勢必造成循環(huán)，不理解的東西越壓越多，請家教可以彌補這方面的不足。  

2：家長了解授課情況

    老師授課時家長能夠在一旁或者偶爾旁聽，對老師以及自己的孩子有個清醒的認識。在家中孩子的學習可以投入90%以上，而不像外邊輔導，沒有家長的約束，處于隨意的狀態(tài)。

3：增強學生信心和興趣：

    課外輔導老師在面對一個學生單獨授課的時候，情緒相應地也十分放松，而且經(jīng)驗豐富的老師會用幽默的語言提高學生的學習興趣。學習較差的學生大多有一定的自卑心理，老師會在授課中幫助他們樹立起自信心，這些都是平時在課堂上難于得到的。

4：糾正學員不良習慣：

    學習較差的同學，除智力因素外，大多在長時間里形成了這樣那樣的不良學習習慣，而對于不做教育工作的家長來說，很難發(fā)現(xiàn)自己孩子在學習上的某些弊端，教師憑借著技術(shù)本領(lǐng)和豐富的經(jīng)驗，會立即發(fā)現(xiàn)問題所在，并在潛移默化中幫助學生糾正不良習慣，使其在補上功課的同事，逐漸掌握正確的學習方法。

    爸爸媽媽們需要知道，家教的重要性。學者將小孩的教育分為5個層次：底層的是好奇心；第二層是決定；第三層是出眾的習慣；后兩層是學習的能力與內(nèi)容。層首要來自家教的培育。所以，選對家教，選好家教，對孩子的教育和未來有著至關(guān)重要的作用。