電鋼琴教室簡(jiǎn)介

隨著國(guó)家對(duì)教育事業(yè)重視程度的不斷提高，對(duì)素質(zhì)教育的強(qiáng)烈呼吁，以及對(duì)教學(xué)設(shè)備資金投入的不斷加大。使之音樂(lè)教育成為素質(zhì)教育中的又一亮點(diǎn)。就目前，我國(guó)音樂(lè)教學(xué)主要體現(xiàn)在學(xué)生的“聽(tīng)”、“學(xué)”、“唱”、“練”這個(gè)階段上，而作為音樂(lè)素質(zhì)教育中重要的一點(diǎn)“創(chuàng)”這個(gè)層面，則是近乎一片空白。通過(guò)教師對(duì)學(xué)生樂(lè)器的控制，使得鍵盤(pán)樂(lè)教學(xué)的課堂紀(jì)律得到明顯改善。因此，數(shù)碼鋼琴/電子琴教室的出現(xiàn)則打破了傳統(tǒng)的音樂(lè)教學(xué)，從而達(dá)到一個(gè)全新的教學(xué)領(lǐng)域。

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鑫三芙經(jīng)典案例

哈爾濱市依蘭縣職業(yè)中學(xué)，該教室竣工與2017年8月1日，是由三芙牌DPEC-7電鋼琴管理控制系統(tǒng)配備15臺(tái)艾茉森VP-118電鋼琴組成。教室竣工以來(lái)運(yùn)行良好，得力于WIN10操作系統(tǒng)的穩(wěn)定性，該教室至今0故障運(yùn)行。

廣東省人大附屬中學(xué)深圳分校，該教室坐落于人大附屬中學(xué)深圳分校，該教室配備5套MIDI作曲系統(tǒng)，使其成為一套MIDI音樂(lè)編曲教室。在該教室中，學(xué)生可以通過(guò)專(zhuān)業(yè)的MIDI設(shè)備學(xué)習(xí)音樂(lè)創(chuàng)編等專(zhuān)業(yè)音樂(lè)領(lǐng)域知識(shí)。

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學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)鋼琴實(shí)訓(xùn)室設(shè)備

數(shù)字音樂(lè)教學(xué)儀是集成化教學(xué)平臺(tái)，擁有歌唱教學(xué)模塊、樂(lè)理教學(xué)模塊、演奏示范模塊、五線譜與簡(jiǎn)譜混合教學(xué)模塊、電子白板互動(dòng)教學(xué)模塊、多媒體教學(xué)模塊、多功能錄制模塊。電鋼琴教學(xué)實(shí)訓(xùn)室主要用于對(duì)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)學(xué)生進(jìn)行鋼琴專(zhuān)業(yè)技能的集中教學(xué)。設(shè)有鋼琴演奏技巧、鋼琴即興伴奏、鋼琴鍵盤(pán)等課程，通過(guò)教師演示講解、學(xué)生獨(dú)奏、合奏、齊奏等形式，提高學(xué)生的鋼琴演奏水平、即興伴奏能力及合作意識(shí)。 電鋼琴演奏技巧實(shí)訓(xùn)室集視，聽(tīng)，練為一體，配備數(shù)碼鋼琴教學(xué)中央控制系統(tǒng)，主要包括電鋼琴、電腦、攝像機(jī)、多媒體投影等設(shè)備。5、教學(xué)設(shè)備的改善，科目的增加有助于學(xué)校教育品牌的進(jìn)一步提升。通過(guò)該系統(tǒng)，可以實(shí)現(xiàn)教學(xué)的主觀化和立體化模式，實(shí)現(xiàn)集體化、小組化或個(gè)別化鋼琴教學(xué)組織形式。

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