孩子放在視覺懸崖上，他們驚訝地發(fā)現(xiàn)，孩子們竟然也對懸崖產(chǎn)生了恐懼。這說明，自主的運(yùn)動對距離感的產(chǎn)生是至關(guān)重要的，爬行成了天然的距離感產(chǎn)生加速。另外還有實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，會爬的孩子找隱藏物品的能力和短時記憶都要略強(qiáng)一些。所以爬行對于孩子觀察探索世界、感受距離感和速度感有著非常重要的影響。另外還有實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，會爬的孩子找隱藏物品的能力和短時記憶都要略強(qiáng)一些。所以爬行對于孩子觀察探索世界、感受距離感和速度感有著非常重要的影響。

3歲的天天一個人玩的時候總是嘴里唧唧咕咕地說個不停，有時候是對著書本或玩具說。旁人也都聽不清她說什么，也弄不明白她在想些什么。媽媽很擔(dān)心，她究竟在跟誰說話？難道是得了自閉癥？其實(shí)，這樣的擔(dān)心是多余的。自言自語是3歲孩子中很普遍的正?，F(xiàn)象。3歲，正是幼兒語言發(fā)展從外部語言過渡到內(nèi)部語言的關(guān)鍵階段，自言自語其實(shí)正是她將外部語言轉(zhuǎn)為內(nèi)部語言的一種表現(xiàn)，這其實(shí)是她們把內(nèi)心思考的內(nèi)容用語言表達(dá)了出來。

鑒于音樂療法關(guān)注的是人身心兩方面的整體調(diào)節(jié)，強(qiáng)調(diào)改善癥狀，提高人體自愈能力和生存質(zhì)量，而不是針對病原體和病灶。因此，音樂治理作為綜合療法的一部分或康復(fù)療理方法之一，可廣泛用于臨床各科。作為單獨(dú)的療方法，音樂療法主要用于功能失調(diào)和身心疾病患者如功能性血壓、功能性胃腸病，睡眠障礙，心境障礙（如抑郁性的障礙）和自閉癥等精神障礙患者的療法。