托福考試三句話不離老本行

實(shí)際上在我們今生的生活當(dāng)中，總體上能遇到的考試就只有這兩種，分別是知識(shí)型考試、和能力型考試。當(dāng)然對(duì)于無(wú)老師來(lái)說(shuō)，三句話不離老本行，我們接下來(lái)回來(lái)，說(shuō)一說(shuō)托福考試的特征。 托?？荚嚭茱@然是屬于能力型考試，而不是屬于知識(shí)型考試。對(duì)于英語(yǔ)考試來(lái)說(shuō)，一個(gè)知識(shí)型英語(yǔ)考試，能做的事情只有一點(diǎn)，就是讓你背固定的單詞、和固定的課文，而且不要求你做任何的理解。而但凡了解過(guò)托福考試的無(wú)花果，都會(huì)知道非常重要的一點(diǎn)，就是托?？荚噺膩?lái)不會(huì)這么簡(jiǎn)單的，只考你某個(gè)單詞的詞義，或者只靠你某句話背的好不好？托?？荚囈?tīng)說(shuō)讀寫(xiě)全都考到的。因此托?？荚?，是一個(gè)典型的能力型考試。

托福100分在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)夠用嗎?

　1.托福100分在申請(qǐng)學(xué)校時(shí)夠用嗎？ 　　托福100分對(duì)于申請(qǐng)絕大多數(shù)的學(xué)校，是基本夠用的。 　　比如你是想要申請(qǐng)本科生，托福100分在申請(qǐng)包括名校在內(nèi)的大部分學(xué)校的時(shí)候都是夠用的。如果你是要申請(qǐng)研究生，托福100分也是常見(jiàn)的分?jǐn)?shù)線要求。但如果想進(jìn)名校的研究生院，這100分只能算是標(biāo)準(zhǔn)，托福的分?jǐn)?shù)大都需要達(dá)到105分以上。總之，托福考到100是一個(gè)相當(dāng)不錯(cuò)的成績(jī)了。 　　2.托?？嫉?00分要準(zhǔn)備多久？ 　　托福想要考到100分左右的成績(jī)，要至少準(zhǔn)備多久呢？是不是備考時(shí)間越長(zhǎng)越好？托?？荚嚋?zhǔn)備時(shí)間的長(zhǎng)短其實(shí)是取決于考生自身的基礎(chǔ)和做的準(zhǔn)備，關(guān)于托福過(guò)百，實(shí)際上并不存在所謂的備考時(shí)長(zhǎng)。

請(qǐng)大家一定要注意不是要求聽(tīng)的過(guò)程

請(qǐng)大家一定要注意不是要求聽(tīng)的過(guò)程全部將內(nèi)容寫(xiě)完, 一定要留出專(zhuān)門(mén)的時(shí)間停止播放磁帶來(lái)專(zhuān)門(mén)寫(xiě)出內(nèi)容; 　　一般將聽(tīng)寫(xiě)過(guò)程分為三遍, 少數(shù)高手可以分兩遍寫(xiě)完, 使用兩種或者多種顏色的筆,分別書(shū)寫(xiě)第二第三遍,用以區(qū)別每次的聽(tīng)寫(xiě)內(nèi)容。 　　聽(tīng)完遍, 可以按照自己腦子中的印象進(jìn)行加工處理,把自己腦中的信息都寫(xiě)出來(lái),即使自己此時(shí)使用的單詞和原文有出入也盡量寫(xiě)出來(lái), 這樣在第二第三遍的時(shí)候可以加以修改。 　　整個(gè)聽(tīng)寫(xiě)的過(guò)程中,遍是的, 第二三遍是補(bǔ)充和修改。 　　托福聽(tīng)寫(xiě)過(guò)程中不必追求書(shū)寫(xiě), 但求速度, 能準(zhǔn)備多張紙張, 每一張寫(xiě)2-3道二部分的對(duì)話題目為宜。 　　隨著托福聽(tīng)力和托福聽(tīng)寫(xiě)水平的提高,逐步養(yǎng)成邊聽(tīng)邊記邊寫(xiě)的習(xí)慣,這才是我們追求的效果.建議考核標(biāo)準(zhǔn)為: 100%* (聽(tīng)的過(guò)程寫(xiě)出的內(nèi)容)/ ( 聽(tīng)寫(xiě)的總內(nèi)容)。 　　可以寫(xiě)出單詞的縮略詞,以幫助自己節(jié)省時(shí)間, 對(duì)于單詞也是要求寫(xiě)到自己能看清楚就可以了。人名地名可以只寫(xiě)首字母。可以形成自己的單詞縮略詞體系, 以便提高上述。考核標(biāo)準(zhǔn)以及整體托福聽(tīng)力水平。

托福閱讀做題誤區(qū)會(huì)影響大家的做題效率

在做托福閱讀詞匯題時(shí)，許多考生認(rèn)為做不對(duì)題與自己的詞匯量有關(guān)，認(rèn)識(shí)單詞能做對(duì)，不認(rèn)識(shí)單詞就會(huì)做錯(cuò)。事實(shí)上，那些認(rèn)識(shí)的單詞經(jīng)常做錯(cuò)，不認(rèn)識(shí)的單詞反而能做對(duì)。 　　原因是，做不認(rèn)識(shí)單詞時(shí)，考生會(huì)仔細(xì)研讀詞匯題的上下文，力求在上下文中突破。而做認(rèn)識(shí)單詞時(shí)，忽略上下文的重要性，往往是裝模作樣的看一下上下文，便匆匆做出抉擇。所以，做好詞匯題關(guān)鍵在于透徹分析上下文——詞匯題的句子以及上下一句話。 　　有時(shí)候，個(gè)別詞匯題也許需要在文章其他段落尋找線索。托福閱讀做題誤區(qū)會(huì)影響大家的做題效率，那么其他的生活中的一些不良習(xí)慣同樣會(huì)影響到大家的辦事效率，希望大家可以以托?？荚嚍槠鯔C(jī)，培養(yǎng)自己這種良好的閱讀習(xí)慣，從而在學(xué)習(xí)和研究中達(dá)到事半功倍的效果。