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發(fā)布時間:2021-01-07 14:19  
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研學旅行繼承和發(fā)展了我國傳統(tǒng)游學“讀萬卷書,行萬里路”的教育理念和人文精神,結合國際上“研究性學習”的先進理念、方法、模式,成為素質教育的新內容和新方式。研學是由學校統(tǒng)一組織,基于學生自身興趣,根據(jù)課本內容,從自然、地理、歷史、人文、科技、體驗六大類別選擇和確定研學主題,在動手做、做中學的過程中,主動獲取知識、應用知識、解決問題的集體學習活動。開展研學旅行,有利于促進學生培育和踐行核心價值觀,激發(fā)學生對黨、對國家、對人民的熱愛之情;引導學生主動適應社會,促進書本知識和社會實踐的深度融合,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,推動實施素質教育。
學校自行開展研學旅行,要與家長簽訂協(xié)議書,明確學校、家長、學生的責任權利;學校采取委托開展研學旅行,要選擇有資質、信譽好的專業(yè)研學機構合作,并與研學機構簽訂協(xié)議書,明確委托研學機構承擔學生研學旅行安全責任。
課程內容的選擇要有明確的教育主體,內容的呈現(xiàn)要能夠學生進行深度的思考和體驗,研究問題和作業(yè)的設置應該能夠學生對學習、參觀、游覽、體驗的旅行資源做更加系統(tǒng)和深入的分析和認識,對學生選定的研究課題提供相關的材料和思維啟發(fā),幫助學生獲得研究成果,或者有助于學生獲得預期的情感體驗和價值態(tài)度。