孩子學習編程除了要掌握相關的知識，更重要的是培養(yǎng)他們的編程思維。什么是編程思維呢？如果成型的制品為第二次成型封料，則在第二次成型時相對應配合面留0。其實它有四個核心的部分，分別是分解、抽象、模式識別和算法，而分解就是讓孩子們把大問題拆分為很多個小問題，然后一個一個的去解決，抽象是讓孩子們去忽略一些不重要的部分，只需要關注事物的本質，模式識別就是找事件本身的規(guī)律，比如說把以前解決過的通用的方法抽取出來，最后算法就是做事的步驟，一步一步有條有理的來完成每個步驟。

兩套模具的型芯是完全相同的，包括頂出系統(tǒng)，冷卻系統(tǒng)等完全一樣，兩套模具的動模部分循環(huán)使用來成型最終產品，設計時一定要注意同一個型芯與兩個不同的型腔互配，在結構上一定要注意不能干涉。

型腔型芯的加工盡量分中取數(shù)。

滑塊的設計方法：如果第二次成型要求滑塊抽芯，則這個滑塊一般為靜模滑塊，在設計時考慮滑塊的動作是在AB板合死前滑動還是怎么滑都沒有影響，后面有一個典型案例講。

該模具設計的依據是塑件圖紙和塑料制件樣品。對于塑件圖紙，要注意圖紙的技術要求，許多圖紙明確給出尺寸公差等級、未注圓角、產品壁厚等，這些在模具設計時必須加以注意；沒有計劃、沒有足夠的計劃模型的軟件，可以把它叫企業(yè)管理軟件、企業(yè)流程整合軟件，可以叫做除ERP外的任何東西，但它不是ERP，因為我們知道，ERP是以計劃為核心的。對于塑料制件樣品，重點是在樣件上提取有用的模具設計信息，避免在設計上走彎路，這些信息包括分型面的位置、澆口的位置和形式、頂桿的大小與分布、抽芯機構的設計等等。該塑件材料為ABS，顏色為乳白色，按統(tǒng)一色板檢驗。

一般企業(yè)在實施ERP時都是采用統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施的實施策略，并且多數(shù)都是先從進銷存著手進行，相對而言，進銷存是比較容易實施并且比較容易看到效果的幾個子系統(tǒng)。生產制造系統(tǒng)是ERP企業(yè)資源規(guī)劃的難點也是ERP的核心部份。通過生產制造系統(tǒng)可以將企業(yè)銷售、采購、庫存、成本等管理流程進行有機的集成。沒有計劃、沒有足夠的計劃模型的軟件，可以把它叫企業(yè)管理軟件、企業(yè)流程整合軟件，可以叫做除ERP外的任何東西，但它不是ERP，因為我們知道，ERP是以計劃為核心的。他14歲就已經入圍百度之星總決賽，然后連續(xù)四年奪得NOI金牌，初三就進入國家信息集訓隊，高三也不出意外的進入了國家隊，高一期間獲得保送清華的資格，并且高三也收到麻省理工通知書。