太原自強文化培訓學校

太原自強文化培訓學校用心培養(yǎng)每一位學生，家長看在眼里，學生喜在心上?！拔覀冞x擇自強是對的！”這一句句感謝的話語、一封封感謝的來信，詮釋了家長和學生對我們的充分認可。在成績和信譽面前，我們將激勵著自己不斷進步，幫助學生做好的自己走向未來。

“文化考試科目與其他學生同為“3(語文、數(shù)學、外語) 3(7選3)，其中選考科目由學生根據(jù)擬報考學校藝術、體育專業(yè)已經(jīng)公布的選考科目范圍要求確定;學考科目與其他學生相同。”

藝考文化課輔導藝考生也是和普通生一樣，每門選考科目有兩次參考機會，這就意味著需要投入更多時間在文化課的備考上，自然專業(yè)課的練習和備考節(jié)奏也會受到影響。

降低期望值

以理智的態(tài)度面對考試，有表現(xiàn)欲望、希望快速轉(zhuǎn)變個人形象標志著學生開始走向成熟，開始認真思考自己的發(fā)展問題，這是值得鼓勵的一種心理狀態(tài)。如果您的孩子對考試抱有很強的期待心理，您應當及時進行鼓勵。但是，家長應當注意引導孩子認識到任何成功都要付出艱辛的努力，需要堅持不懈的精神，不論期中考試成績?nèi)绾?，并不代表今后一貫的發(fā)展趨勢。一道選擇題可能涉及好幾章的內(nèi)容，這給高中生物復習提出了更高的要求：對重點內(nèi)容的把握要深淺得當，對非重點內(nèi)容要“廣積糧”。這樣可以幫助孩子更加理智地對待考試，避免遭受過大的打擊或者因為一次成功而放松努力。

自學歸納

復習開始時，首先按教材分單元看書研究，系統(tǒng)復習，并歸納整理，做好筆記。歸納的內(nèi)容一般包括：

1. 本單元學過哪些基本概念、基本規(guī)律等；

2. 找出知識點之間的聯(lián)系與區(qū)別，并列出知識網(wǎng)絡，寫成提綱或畫出圖表；

3. 本單元知識的重點、難點、疑點、注意點、考點和熱點；

4. 本單元中的實驗掌握得如何；

5. 本單元還有哪些知識沒有掌握或掌握得不牢。

怎樣學好物理的方法總結(jié)

自然界中存在著無窮的奧妙，科學家是通過科學探究去認識它們的。科學探究不僅對科學家研究問題是需要的，對于我們學習物理，解決日常生活中的問題也是需要的。在學習過程中，大家也應該像科學家那樣，要善于發(fā)現(xiàn)問題，大膽提出問題，并根據(jù)自己已有的經(jīng)驗、知識，進行猜想假設。怎樣學好物理的方法總結(jié)自然界中存在著無窮的奧妙，科學家是通過科學探究去認識它們的。為了證實自己的猜想，設計一個實驗或制定一個計劃，進行實驗探究，收集證據(jù)，經(jīng)過分析論證，從而得到結(jié)論。