VR安全體驗館實際操作

職工戴上帽子，手執(zhí)VR搖桿，根據(jù)VR鏡能夠看見自身運動在施工工地場景中。VR施工工地安全體驗館把建筑施工的實景拍攝變換到虛似場景中，想像一下，好似看3D-IMAX影片一樣，職工戴上VR鏡后，好像親臨其境，全部工程項目品牌形象真實地展現(xiàn)在眼下，好像近在咫尺，就能在虛擬環(huán)境技術(shù)中感受被施工工地釣機摔倒

安全體驗館體驗的階段

安全培訓體驗都分為那三個階段，是施工階段相關(guān)知識教育和事故案例教育；第二個階段為互動學習階段，通過案例分析，讓學員找出安全事故發(fā)生的原因，探討施工過程中可能發(fā)生的各種危險情形，預(yù)知危險；第三階段為親身體驗階段，通過體驗各種危害“事故”，教育體驗者自覺預(yù)防不安全行為，遵守標準化安全操作規(guī)程。

公共安全體驗館的使用作用　　

為了打破這種局面，建筑單位慢慢地改變了觀念，開始將知識轉(zhuǎn)移到現(xiàn)場體驗個人體驗，在這種情況下，建筑安全體驗館應(yīng)運而生。博物館的建筑施工安全隱患和共同危險行為和所有類型的事故現(xiàn)場具體的培訓、過程和后果的人員通過視覺和聽覺，觸覺經(jīng)驗施工現(xiàn)場的危險行為，打破了傳統(tǒng)的"生活"的教育模式。公共安全體驗館施工現(xiàn)場管理人員和工人可以掌握安全操作規(guī)程和應(yīng)急安全對策