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發(fā)布時(shí)間:2020-12-02 02:09  
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小游戲2
游戲2 Trust Back Flip One,游戲描述:這是一個(gè)著名的經(jīng)典擴(kuò)展項(xiàng)目,每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員必須從1.6米平臺(tái)直接向下,而其他玩家伸出雙手來(lái)保護(hù)他。每個(gè)人都想互相信任,否則他們會(huì)感到不安全。為了獲得他人的信任,你必須首先成為一個(gè)值得信賴(lài)的人。懷疑他人的人很難獲得他人的信任。該游戲允許玩家建立并加強(qiáng)他們對(duì)合作伙伴的信任和責(zé)任。二,游戲數(shù)量:12-16人三,場(chǎng)地要求:高平臺(tái)好四,需要裝備:捆綁五手,游戲時(shí)間:30分鐘左右,活動(dòng)目標(biāo):培養(yǎng)群體之間的高度信任;提高團(tuán)隊(duì)成員的人際交往能力;引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)成員以不同的方式思考,讓他們意識(shí)到責(zé)任和信任是相互的。3,蛇頭進(jìn)入包后寶被認(rèn)為是有效的,每次你吃一個(gè)寶需要在蛇尾加2個(gè)隊(duì)友,原來(lái)的蛇尾戴眼罩可以繼續(xù),直到所有隊(duì)友完成。


小游戲9
游戲90人九尺一,項(xiàng)目類(lèi)型:團(tuán)隊(duì)合作類(lèi)型2,場(chǎng)地要求:空蕩蕩的大型場(chǎng)地三,需要道具:每組一根繩子約五米長(zhǎng)四,詳細(xì)的游戲規(guī)則:每組作為一個(gè)單元,共計(jì)七支球隊(duì),每隊(duì)十人,五男五女交叉成串,相鄰的人將雙腿并攏,一起跑到后,短的勝利。比賽分為三組,決定了比賽的順序。五,活動(dòng)目的:“十人九尺”項(xiàng)目反映了團(tuán)隊(duì)成員之間的合作與信任。這個(gè)游戲主要是培養(yǎng)每個(gè)人的團(tuán)隊(duì)合作能力和協(xié)調(diào)能力。大大提高了團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力!因此,各部門(mén)的人事管理和領(lǐng)導(dǎo)聚集在一起,并盡力讓員工過(guò)上好年景。


戶(hù)外拓展的特色訓(xùn)練
1、 綜合活動(dòng)性。戶(hù)外拓展訓(xùn)練的所有項(xiàng)目都以體能活動(dòng)為引導(dǎo),引發(fā)出認(rèn)知活動(dòng)、情感活動(dòng)、意志活動(dòng)和交往活動(dòng),有明確的操作過(guò)程,要求學(xué)員全身心的投入。
2、 挑戰(zhàn)極限。戶(hù)外拓展訓(xùn)練的項(xiàng)目都具有一定的難度,表現(xiàn)在心理考驗(yàn)上,需要學(xué)員向自己的能力極限挑戰(zhàn),跨越“極限”。
3、 集體中的個(gè)性。戶(hù)外拓展訓(xùn)練實(shí)行分組活動(dòng),強(qiáng)調(diào)集體合作。力圖使野外拓展訓(xùn)練 每一名學(xué)員竭盡全力為集體爭(zhēng)取榮譽(yù),同時(shí)從集體中吸取巨大的力量和信心,在集體中顯示個(gè)性。
4、 高峰體驗(yàn)。在克服困難,順利完成課程要求以后,學(xué)員能夠體會(huì)到發(fā)自?xún)?nèi)心的勝利感和自豪感,獲得人生難得的高峰體驗(yàn)。
5、 自我教育。教員只是在課前把課程的內(nèi)容、目的、要求以及必要的安全注意事項(xiàng)向?qū)W員講清楚,活動(dòng)中一般不進(jìn)行講述,也不參與討論,充分尊重學(xué)員的主體地位和主觀(guān)能動(dòng)性。即使在課后的總結(jié)中,教員只是點(diǎn)到為止,主要讓學(xué)員自己來(lái)講,達(dá)到了自我教育的目的。游戲十三個(gè)狼人游戲一,游戲類(lèi)型:心理游戲,策略游戲二,游戲特色:1。
6、 通過(guò)戶(hù)外拓展訓(xùn)練,參訓(xùn)者在如下方面有顯著的提高:認(rèn)識(shí)自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問(wèn)題的能力;認(rèn)識(shí)群體的作用,增進(jìn)對(duì)集體的參與意識(shí)與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,學(xué)會(huì)關(guān)心,更為融洽地與群體合作;通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生可以體驗(yàn)和發(fā)現(xiàn)有效團(tuán)隊(duì)的重要元素,例如:一致的目標(biāo),開(kāi)放的溝通等等。學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛(ài)護(hù)大自然。