地方的公務(wù)員考試是指：

地方各級黨政機(jī)關(guān)，社團(tuán)等為招錄機(jī)關(guān)工作人員和國家公務(wù)員而組織進(jìn)行的各級地方性考試。言語理解與表達(dá)包括根據(jù)材料查找主要信息及重要細(xì)節(jié)；正確理解閱讀材料中的詞語、語句的準(zhǔn)確含義；概括歸納閱讀材料的中心、主旨。中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)公務(wù)員的錄用，由中央公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)組織；地方各級機(jī)關(guān)公務(wù)員的錄用，由省級公務(wù)員主管部門負(fù)責(zé)組織。

 行政能力測試：第四部分：常識判斷：主要測查應(yīng)試者的法律知識運(yùn)用能力，涉及憲、行政、經(jīng)濟(jì)、刑、訟、民商等法。行政能力測試：一部分：言語理解與表達(dá)：言語理解與表達(dá)主要測查應(yīng)試者運(yùn)用語言文字進(jìn)行交流和思考、迅速而又準(zhǔn)確地理解文字材料內(nèi)涵的能力。事業(yè)單位考試又稱事業(yè)編制考試，這項(xiàng)工作由各用人單位的人事部門委托省、級和地級市的人事廳局所屬人事考試中心組織舉行。

 在英國之后，美國、法國、德國等西方發(fā)達(dá)國家，都開始了公務(wù)員制度建設(shè)，為建立現(xiàn)代政府體制奠定了基礎(chǔ)，也促進(jìn)國家經(jīng)濟(jì)、社會和政治發(fā)展。很多同學(xué)在公考的道路上頑強(qiáng)地奮斗著，不管公務(wù)員還是事業(yè)單位，一把抓，而對于公務(wù)員與事業(yè)單位二者到底有何差別，哪個(gè)更適合呢？打破干部任用的單一委任制模式，實(shí)行委任、選任、考任等制度。在考核制度方面也有了新的嘗試。這些實(shí)踐積累了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。