戶外拓展培訓(xùn)享受

搶渡硫酸河項目介紹： 參訓(xùn)學(xué)員面對的是模擬的充滿硫酸的河流，所有隊員必須安全抵達對岸，而唯壹可以使用的僅是數(shù)量稀少的磚塊……項目目標(biāo)：巨大壓力下的迅速計劃和變革；參訓(xùn)學(xué)員間的積極配合和互助；面對突發(fā)情況時，對計劃的及時調(diào)整。成都第三力量訓(xùn)練技術(shù)有限公司（第三力量訓(xùn)練機構(gòu)）成立于2004年10月，是致力于體驗式培訓(xùn)的專門機構(gòu)。細(xì)化分解每一個戰(zhàn)略、決策、目標(biāo)、任務(wù)、計劃、指令，執(zhí)行，使之落實到人。

 驛站傳書項目介紹：全體隊員排成一列，不得發(fā)出任何聲音，將數(shù)字信息盡快從蕞后一人傳遞至第壹人項目目標(biāo)：展示在團隊內(nèi)怎樣獲得正確的溝通方法和進行有效的，促進學(xué)員對溝通的深一步理解；使團隊成員體會溝通的重要性以及實施決策和服從執(zhí)行的重要性。

拓展訓(xùn)練項目

挑戰(zhàn)五分鐘項目內(nèi)容：拓展訓(xùn)練項目挑戰(zhàn)五分鐘規(guī)則是要求每個小組不間斷地在不同的6個地點完成6個項目，分別是數(shù)字城堡、移動高爾夫(golf)、不倒森林、動感顛鼓、巧接彩珠、人體金字塔六個項目，要求整體完成時間要在5分鐘之內(nèi)！通過每個項目的錘煉，找到團隊目標(biāo)蕞佳完成方法。挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新意識合理的分工與合作，資源的優(yōu)化配置認(rèn)識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用體會對于團隊的領(lǐng)導(dǎo)技巧運用、與角色的合理分配，避免“熟練工”對團隊造成的負(fù)l面影響。

項目目的：

1、當(dāng)團隊總目標(biāo)因具有高度挑戰(zhàn)性而無法落實下去的時候，通過挑戰(zhàn)五分鐘，讓員工產(chǎn)生勇于自發(fā)挑戰(zhàn)高目標(biāo)的動力；2、當(dāng)部門之間或團隊內(nèi)部的運作流程出現(xiàn)問題時，挑戰(zhàn)五分鐘能幫助經(jīng)理/主管/員工掌握流程分析和重新設(shè)計的能力；

3、當(dāng)發(fā)現(xiàn)團隊內(nèi)部的融洽氛圍過度膨脹的時候，通過挑戰(zhàn)五分鐘，營造適當(dāng)?shù)臎_突氛圍，幫助團隊發(fā)現(xiàn)可持續(xù)改進的空間；

4、當(dāng)發(fā)現(xiàn)任務(wù)因執(zhí)行不利而導(dǎo)致蕞終失敗時，挑戰(zhàn)五分鐘使員工深刻體會決策與執(zhí)行間的緊密關(guān)系，更加關(guān)注執(zhí)行過程中的細(xì)節(jié)管理；

5、當(dāng)員工已經(jīng)厭倦了單調(diào)的培訓(xùn)活動形式，挑戰(zhàn)五分鐘讓員工的身心都動起來，提升對公司培訓(xùn)的期待和滿意度。

成都拓展訓(xùn)練公司

訓(xùn)練設(shè)施

拓展訓(xùn)練設(shè)施：滾桶球

拓展培訓(xùn)設(shè)施：棧道橋

拓展培訓(xùn)設(shè)施：鐵鏈橋

拓展訓(xùn)練設(shè)施：索道橋

拓展培訓(xùn)設(shè)施：水上漂

拓展訓(xùn)練設(shè)施：秋千橋

拓展訓(xùn)練設(shè)施：吊橋

拓展訓(xùn)練設(shè)施：搭板過河

拓展培訓(xùn)設(shè)施：牽引橫渡

拓展訓(xùn)練設(shè)施：天梯

拓展培訓(xùn)設(shè)施：高空路

拓展培訓(xùn)設(shè)施：瀘定橋

拓展培訓(xùn)設(shè)施：高空繩網(wǎng)

拓展運動設(shè)施：成功橋

拓展運動設(shè)施：網(wǎng)墻

拓展運動設(shè)施：空中單杠