拓展訓(xùn)練公司戶外拓展培訓(xùn)

拓展訓(xùn)練

西游記中的唐僧師徒一直以來都是管理學(xué)家研究團(tuán)隊的典型模型，唐僧對目標(biāo)的堅定;技藝高強(qiáng)但卻不服管教的孫悟空;勤勤懇懇，腳踏實地的沙和尚，甚至是好吃懶做但是卻能為團(tuán)隊融合貢獻(xiàn)力量的豬八戒一個個都成為了取經(jīng)途中必不可少的團(tuán)隊成員。今天，讓我們重走玄奘之路，重建西游團(tuán)隊，通過我們的努力，在重取西經(jīng)的艱難歷程中，一方面讓我們這些現(xiàn)實中的工作伙伴們在一起感受唐僧師徒取經(jīng)時別樣的艱難與困難，更重要的是從中學(xué)習(xí)到團(tuán)隊合作的知識與技巧，當(dāng)我們真正的得到我們所需要的“真經(jīng)”時，卻發(fā)現(xiàn)真經(jīng)就在我們每一個可愛的人心里!

重拓展訓(xùn)練對企業(yè)團(tuán)隊來說真的很重要

要積極發(fā)現(xiàn)員工的共同領(lǐng)域。團(tuán)隊的默契，源于團(tuán)隊成員之間自覺的了解和熟悉，而彼此之間的了解、熟悉又以共同的生活為基礎(chǔ)，也是形成團(tuán)隊精神的必要條件，因此，按公司的實際情況要：

　?。?）語言的統(tǒng)一。在團(tuán)隊內(nèi)部用統(tǒng)一的語言有利于員工員工語言的溝通，也有利于團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)。

　?。?）服裝統(tǒng)一。統(tǒng)一的服裝是團(tuán)隊精神的表現(xiàn)。

　　（3）禮儀、禮節(jié)的統(tǒng)一。這是公司文化修養(yǎng)的表現(xiàn)，也是公司一個形象的體現(xiàn)。

　?。?）當(dāng)然，還要有其他的如：利害關(guān)系的統(tǒng)一；大體匹配的文化層次；共同的興奮點、興趣等。

喚醒危機(jī)意識和憂患意識。危機(jī)意識和憂患意識是團(tuán)隊精神形成的外在客觀條件，沒有團(tuán)隊的覺悟，沒有大家的奮起，沒有危機(jī)的心態(tài)，一旦危機(jī)到來，就會措手不及。

    （1）市場分析。將市場的挑戰(zhàn)性、困難性、競爭性，同行的壓力分析給員工。

    （2）技術(shù)改進(jìn)上的壓力。

為什么青少年要參加南京戶外拓展

1、培養(yǎng)青少年的團(tuán)隊意識

    戶外拓展活動中蘊含的道理有很多，是日常生活中，學(xué)校、家庭教育所不能給予孩子的。其中不少游戲環(huán)節(jié)，能夠讓孩子明白一些生活中所發(fā)生的常見問題，然后通過游戲深刻反映出這些問題，并讓孩子從中得以體驗和感悟。

2、培養(yǎng)青少年的健康心態(tài)

    在我們生活中，不少孩子因為羞澀，不會與別人交往，而且因為家庭的保護(hù)，他們不善于表達(dá)自己的感情，在生活中害怕吃苦，依賴性比較強(qiáng)等，這些都表明了他們?nèi)狈σ粋€積極健康的心態(tài)。

3、培養(yǎng)青少年的學(xué)習(xí)能力

    拓展訓(xùn)練能夠開闊孩子的思路，總結(jié)一些關(guān)于成功的經(jīng)驗，并對持之以恒等方面的能力有著一些鍛煉，而這些能力都能夠運用到學(xué)習(xí)中去。在訓(xùn)練中，還能夠有效提高孩子學(xué)習(xí)的興趣，提高孩子的情商，激發(fā)孩子學(xué)習(xí)的熱情，培養(yǎng)孩子善于學(xué)習(xí)，善于總結(jié)，善于吸收，及時改正缺點的能力。