虛擬演播室的一些關(guān)鍵技術(shù)分享

虛擬演播室是計算機(jī)技術(shù)在電視的節(jié)目制作領(lǐng)域的前沿應(yīng)用，在我們的生活中雖然不會經(jīng)常實(shí)際的接觸虛擬演播室，但通過虛擬演播室制作的節(jié)目經(jīng)常會出現(xiàn)在生活中，比如新聞節(jié)目或是錄課等等。

虛擬演播室系統(tǒng)一般是系統(tǒng)內(nèi)和外兩部分組成的。色鍵合成技術(shù)、攝像跟蹤技術(shù)、渲染引擎、合成系統(tǒng)為系統(tǒng)內(nèi)部分。我們在看節(jié)目的時候會發(fā)現(xiàn)，主持人背后的背景可以不斷變化，這些都是另外設(shè)計的虛擬場景，還有場景中三維模型物體的設(shè)計等，這些就屬于系統(tǒng)外的部分。

傳統(tǒng)色鍵摳像過程是，演員位于藍(lán)色背景前，攝像機(jī)拍下前景主持人并輸入色鍵器，然后與從錄像機(jī)或者計算機(jī)輸出的視頻信號(背景)進(jìn)行混合。

而虛擬演播室系統(tǒng)里的色鍵技術(shù)可以讓背景畫面的變化與前景的變化同步，前景的主持人可以在背景物體之中穿梭，兩者緊密聯(lián)系形成有機(jī)的融合，即背景圖像隨攝像機(jī)鏡頭的運(yùn)動而隨之相應(yīng)變化。

虛擬演播室的優(yōu)勢

大城市，房租和地價越來越貴。要想搭建一個用來直播的實(shí)景裝修的演播室動輒花費(fèi)幾百萬，投入的人力物力實(shí)在太多，得不償失。虛擬演播室可以在一個非常小的藍(lán)箱中變幻出無窮的視覺空間，由于虛擬場景的制作都在計算機(jī)內(nèi)保存著，大大降低了場景的制作費(fèi)用，克服了傳統(tǒng)布景不能隨意搬動改變等問題。經(jīng)?？措娨暤呐笥褢?yīng)該會發(fā)現(xiàn)，一些需要用模型演示的節(jié)目已經(jīng)用上了虛擬演播室的技術(shù)。

虛擬演播室介紹

虛擬演播室采用先進(jìn)的圖形算法和跟蹤技術(shù)研發(fā)出來的虛擬演播室系統(tǒng)。通過傳感系統(tǒng)跟蹤攝像機(jī)各種參數(shù)并傳遞給虛擬演播室可用計算機(jī)處理系統(tǒng)，該處理系統(tǒng)根據(jù)傳感參數(shù)實(shí)時產(chǎn)生一個有空間感的虛擬場景，并與演播主體之間保持一致的空間通透關(guān)系。視頻色鍵器對攝像機(jī)獲得的前景信號與虛擬演播室系統(tǒng)產(chǎn)生的背景信號進(jìn)行處理，從而實(shí)現(xiàn)演播主體（播音員、演播人物等）與虛擬場景的合成。因?yàn)樘摂M演播只需在一個藍(lán)色背景下進(jìn)行，利用它進(jìn)行節(jié)目制作與播出，無需為不同的節(jié)目搭建不同的演播室或場景，所以在有效利用演播室資源方面，成本優(yōu)勢是顯而易見的。還可以與非線性編輯系統(tǒng)結(jié)合使用，將虛擬演播的節(jié)目直接輸出到非線性編輯系統(tǒng)中進(jìn)行編輯播出，并可將編輯結(jié)果記錄到網(wǎng)絡(luò)共享存儲器中，實(shí)現(xiàn)演播資源共享。

什么是微課慕課

微課、慕課程制作系統(tǒng)通過將虛擬演播室的摳像技術(shù)與投影儀和交互電子筆的巧妙結(jié)合，能輕松還原教師上課的真實(shí)環(huán)境，同時錄制音頻與視頻無需進(jìn)行后期編輯，制作高質(zhì)量微課視頻課件?；趥ヒ曃⒄n程制作系統(tǒng)，輔以幾項(xiàng)簡單的設(shè)備，教師只需將PPT等教學(xué)文件導(dǎo)入系統(tǒng)，便可通過交互電子筆操作系統(tǒng)簡單按鈕錄制微課。