山西宣傳欄，太原不銹鋼宣傳欄，山西小區(qū)宣傳欄，太原學校宣傳欄，山西景區(qū)宣傳欄      社區(qū)宣傳欄

宣傳欄具有企業(yè)對內對外傳播兩種作用，但以對內傳播為主，它是企業(yè)報、企業(yè)雜志之外的重要宣傳陣地，不僅反應及時，而且能夠引起員工廣泛注意。宣傳欄是企業(yè)文化的一部分，它能促進企業(yè)文化建設，如：共同價值觀和行為方式的形成，企業(yè)道德、企業(yè)精神和企業(yè)理念的宣傳以及企業(yè)和諧氛圍的創(chuàng)建等等。宣傳欄雖小，但它可涉及企業(yè)戰(zhàn)略、人才、制度、規(guī)范、生產、營銷、產品、品牌、公關宣傳、形象設計等各個方面，所以企業(yè)不能忽視宣傳欄的管理和維護。

宣傳內容要經常更新

    學校宣傳欄的受眾比較固定，主要為學生、學生家長、教師群體，因此在設計制作上要考慮到受眾信息觀看的周期限制，按照一定的時間定期更新宣傳欄內容，以此來引導觀看受眾自主觀看，通過宣傳欄獲取一些有用的信息和知識，避免長期不更新造成的資源浪費。

了解歷史名人

     了解歷史名人，是學生學習過程中應該掌握的基本知識，通過對歷史名人的掌握，能夠更多的了解歷史的文化知識，深入了解各類研究、學術、理論的誕生過程，認知科學理論得來的不易。

     學校宣傳欄在學校工作中發(fā)揮的作用好壞，直接影響整體校園文化建設。學校可以利用自己的優(yōu)勢，激發(fā)教師、學生的創(chuàng)造力，征求他們對學校宣傳欄設計的意見建議，采納好的意見運用在宣傳欄設計制作上，這樣能夠有針對性的提升宣傳欄效果。