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發(fā)布時間：2021-07-06 13:25

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湖北奇奧探夢科教設(shè)備有限公司主要致力于基礎(chǔ)學(xué)科科普展品、教學(xué)器材等科教設(shè)備的開發(fā)研制和生產(chǎn)銷售，并擁有自身科技研發(fā)團(tuán)隊(duì)和設(shè)計(jì)師團(tuán)隊(duì)為客戶提供科普展品。

科普展品的種類很多：幾乎涵蓋一切人類認(rèn)識和利用自然界的方式。既然科普展品服務(wù)于科學(xué)知識，從科學(xué)的范疇來分，科普展品應(yīng)當(dāng)有：物理學(xué)科普展品、自然學(xué)科普展品、化學(xué)科普展品、生物學(xué)科普展品等等?？傊破照蛊匪宫F(xiàn)的都是與我們的科學(xué)是息息相關(guān)的科學(xué)知識?？萍蓟邮业恼蛊范嗑哂谢庸δ?，通過簡單直觀的實(shí)物模型表現(xiàn)復(fù)雜深奧的科學(xué)原理。

科技館及其現(xiàn)狀

科技館是提高公眾科學(xué)素養(yǎng)的重要基礎(chǔ)設(shè)施，是為公眾提供科普服務(wù)的重要平臺。在全國科普統(tǒng)計(jì)中，科技館指以科技館、科學(xué)中心、科學(xué)宮等命名的以展示教育為主，傳播、普及科學(xué)的科普場館。特大型科技館更吸引觀眾。我國現(xiàn)有特大型科技館如廣東省科學(xué)中心、遼寧省科學(xué)技術(shù)館、中國科學(xué)技術(shù)館、上海市科技館、寧波科學(xué)探索中心、馬鞍山市科技館、四川省科技館、上海自然博物館、重慶市科技館、沈陽市科學(xué)宮、廣西壯族自治區(qū)科學(xué)技術(shù)館、杭州低碳科技館、青海省科技館新館、汕頭市科技館、河北省科學(xué)技術(shù)館和浙江省科技館。我國的科技館以小型館為主，占到全部的80%左右。而場館數(shù)量增加快的是小型科技館，《科學(xué)技術(shù)館建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)》指出，一般來說，科技館的建筑面積不宜小于5000m2。但在我國，建筑面積往往未能達(dá)到要求?？萍颊蛊吠ㄟ^生動、趣味的形式把科學(xué)知識展示出來，從而實(shí)現(xiàn)科學(xué)文化知識的普及，正因?yàn)槿绱?，科技展品定將成為科普教育乃至?dāng)前我國至素質(zhì)教育的一個不可或缺的組成部分。

體現(xiàn)年齡的針對性

不同年齡階段的青少年具有不同的知識背景，在思維方面也各具特點(diǎn)，因此，科技館教育活動的設(shè)計(jì)應(yīng)針對不同年齡的學(xué)生，根據(jù)其思維發(fā)展的不同階段將青少年分為兒童(2-7歲)、少年(7-11歲)和青年(這里的青年主要指初中階段一般為11-15歲)三個階段，設(shè)計(jì)相應(yīng)的活動。我們認(rèn)為，我國的科技館展教工作既應(yīng)積極地吸收國外展教工作的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，又不能死搬硬套，要走出我國自己在展教方面的路來。

結(jié)合學(xué)校科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，突出互動性和趣味性，體現(xiàn)活動的教育價(jià)值

結(jié)合中小學(xué)的科學(xué)課程，開發(fā)一系列不同的互動性和趣味性強(qiáng)的科學(xué)活動，是科技館科普活動與中小學(xué)?？茖W(xué)課程相結(jié)合發(fā)揮其教育價(jià)值的重要途徑，這樣，青少年在參與每個活動時，通過切身體會都能夠體驗(yàn)到與其課程相關(guān)的科學(xué)內(nèi)容以及它們的具體應(yīng)用。

體現(xiàn)與青少年生活的密切關(guān)聯(lián)性

科學(xué)技術(shù)是生產(chǎn)力，改變著人類的生活，科學(xué)原理體現(xiàn)在生活的每一處。科技館的教育活動可以從日常生活出發(fā)，引發(fā)學(xué)生的思考。比如，從學(xué)校教育中對自然環(huán)境中水資源的分布，可引申出節(jié)約水資源的重要性、方法及意義;自然災(zāi)害中的洪水、泥石流等災(zāi)害的危害及如何逃生自救等，進(jìn)行發(fā)散性的科普知識宣傳教育。就我國目前絕大多數(shù)的科技館來說，都具有鮮明的中國特色和地方特點(diǎn)，它的性質(zhì)、內(nèi)容和活動方式大體上與我國現(xiàn)實(shí)經(jīng)濟(jì)發(fā)展相適應(yīng)。