我們是成立早、規(guī)模大、訓(xùn)練系統(tǒng)的專業(yè)機(jī)構(gòu)，是一家專門針對孤獨(dú)癥兒童及相關(guān)發(fā)育障礙兒童進(jìn)行康復(fù)訓(xùn)練的非營利性民辦非企業(yè)單位，2014年至今均為廣東省殘聯(lián)、廣州市殘聯(lián)康復(fù)資助定點(diǎn)機(jī)構(gòu)，對數(shù)千名自閉1癥患兒進(jìn)行了康復(fù)訓(xùn)練，取得良好的社會效果與口碑。兒童孤獨(dú)癥康復(fù)機(jī)構(gòu)招商服務(wù)熱線

言語障礙

　　所有自閉癥兒童都會出現(xiàn)語言障礙，但是表現(xiàn)形式有一些不同表現(xiàn)。有的兒童自閉癥患者會出現(xiàn)多言多語，但是患兒的領(lǐng)會能力非常低，經(jīng)常會出現(xiàn)用詞不當(dāng)。甚至是發(fā)音不正，甚至是會出現(xiàn)自言自語和發(fā)出一些非常奇怪的腔調(diào)；也有一些可能會在在一歲左右時(shí)還能夠說一些比較簡單的詞，但是隨著年齡越來越大，卻變得越來越不喜歡說話、拒絕與人交流甚至是發(fā)展到完全沉默，一言不發(fā)。

自閉癥屬于發(fā)育障礙類疾病，一般指兒童孤獨(dú)癥。

兒童孤獨(dú)癥是廣泛性發(fā)育障礙的一種亞型，以男性多見，女孩癥狀一般較男孩嚴(yán)重，起病于嬰幼兒期，主要表現(xiàn)為不同程度的言語發(fā)育障礙、人際交往障礙、興趣狹窄和行為方式刻板。約有3/4的患者伴有明顯的精神發(fā)育遲滯，部分患兒在一般性智力落后的背景下某方面具有較好的能力。

我們都是創(chuàng)立早、經(jīng)營規(guī)模大、訓(xùn)煉系統(tǒng)軟件的技術(shù)專業(yè)組織，是一家專業(yè)對于自閉癥兒童及有關(guān)生長發(fā)育阻礙少年兒童開展康復(fù)訓(xùn)練的非盈利性非營利性企業(yè)，二零一四年迄今均為廣東省殘聯(lián)、廣州殘聯(lián)康復(fù)支助組織，對千余名自閉癥1癥患者開展了康復(fù)訓(xùn)練，獲得優(yōu)良的社會發(fā)展實(shí)際效果與用戶評價(jià)。兒童孤獨(dú)癥康復(fù)機(jī)構(gòu)招商服務(wù)電話
例如，當(dāng)一個(gè)孩子指向冰箱傳出“啊啊啊”的響聲的情況下，父母應(yīng)當(dāng)先模仿這一孩子的響聲，也說“啊啊啊”，而不是立刻教孩子，說“冰箱、冰箱、冰箱”。由于孩子這個(gè)時(shí)候并不是要了解“冰箱”這個(gè)詞，只是必須幫他拿冰箱里的物品。再例如，孩子打游戲的全過程中，父母去模仿孩子的響聲，模仿孩子的姿勢，他喊一下，你喊一下，他拍一下球，你拍一下球，輪著開展……這種姿勢表面上看上去傻傻的的，可是對孩子十分關(guān)鍵。

這或許與前文提到的中央凝聚性薄弱機(jī)制呈現(xiàn)關(guān)聯(lián)。于是，這也就符合了WCC的臨床假設(shè)。同時(shí)也解釋了某些ASD患兒可以優(yōu)異處理單字，但是在理解整體含義上缺乏能力。在大腦的發(fā)育過程中，存在著一個(gè)先大量生產(chǎn)，再的神經(jīng)生物學(xué)規(guī)律?，F(xiàn)今的研究證實(shí)， 90％的2～4歲孤獨(dú)癥的兒童腦容積比同齡兒童增大18％，反而在以后成長過程中起發(fā)育速度明顯減慢。