安全教育是普及安全知識(shí)、提高職工安全意識(shí)、掌握安全操作規(guī)程和技能、消除不安全行為的一種有效途徑，是提高企業(yè)員工安全素質(zhì)、保證安全生產(chǎn)的重要手段，是安全管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容。安全體感培訓(xùn)是一種體驗(yàn)式安全教育方法。通過模擬觸電、高空墜落、物體打擊、機(jī)械擠壓等安全事故的發(fā)生，讓培訓(xùn)者在觀看、參與、體驗(yàn)的過程中，有效地把“聽、看、做”思維與行動(dòng)結(jié)合在一起，使其對(duì)安全事故的危險(xiǎn)性和引發(fā)的后果有更深入的了解，從感性上觸動(dòng)對(duì)安全重要性的認(rèn)識(shí)。然后,利用已實(shí)現(xiàn)的手勢識(shí)別,實(shí)現(xiàn)了“空氣鼠標(biāo)”的功能,僅通過人體手勢就可以隔空操作多媒體系統(tǒng),不需要觸控,可打破一般多媒體系統(tǒng)無法進(jìn)行互動(dòng)的局限性。

安全體感教育的意義

實(shí)現(xiàn)公司安全發(fā)展是企業(yè)安全培訓(xùn)??，溫州安全體感，安全培訓(xùn)是企業(yè)生存和發(fā)展之動(dòng)力，要實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)，安全體感體驗(yàn)中心，不僅取決于員工本身的素質(zhì)，也要依靠企業(yè)對(duì)其自身安全體系文化的培養(yǎng)，只有真正的提高了員工的安全素質(zhì)和意識(shí)，才能使員工規(guī)范自己的安全行為，減少安全事故的發(fā)生，保證公司安全健康的發(fā)展。有下列幾種卷進(jìn)形式：（1）卷進(jìn)單獨(dú)旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)機(jī)械部件中的危險(xiǎn)，入主軸、卡盤、磨削砂輪、各種切割削刀具如銑刀、鋸片等加工刃具。

基于虛實(shí)融合的作業(yè)安全體感培訓(xùn)系統(tǒng)研究

   基于虛實(shí)融合的作業(yè)安全體感培訓(xùn)系統(tǒng)研究，通過多面投影等虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)與實(shí)物技術(shù)結(jié)合,設(shè)計(jì)一種基于虛實(shí)融合的作業(yè)安全培訓(xùn)系統(tǒng).系統(tǒng)可還原真實(shí)作業(yè)場景,采用聲光電等刺激方式,在保證人身設(shè)備安全的情況下,讓員工在作業(yè)項(xiàng)目的主動(dòng)訓(xùn)練中切身體驗(yàn)事故的嚴(yán)重危害,學(xué)習(xí)相應(yīng)的安全防護(hù)技能,為電力安全培訓(xùn)提供了新思路.