家長對孩子調皮應有一個正確的態(tài)度 許多做父母的為了省心、省事，很怕孩子鬧半點淘氣，在他們眼里，孩子越安靜越好，越鬧越淘氣就越不好，越?jīng)]出息。其實這種態(tài)度是極不可取的，事實上，純真、幼稚、活潑好動是少兒天性，他們帶著對整個世界的好奇，扎入到各種各樣的活動中去接觸世界，認識世界。應該說，孩子們的各種活動都是他們在成長過程中認識世界的一個個歷程，孩子們正是通過這些歷程來提高對世界的認識，豐富情感，磨煉意志，健全思想的。如果自己的孩子整天都呆在家里，對什么都不感興趣，什么活動都不想?yún)⑴c，我想，這才是我們更擔心的。

多帶孩子參加有益游戲活動 鼓勵孩子參加各種有益又有組織的游戲活動，在活動中鍛煉孩子、規(guī)范孩子、陶冶孩子。

讓調皮幼兒有表現(xiàn)的機會 由于怕“調皮幼兒”鬧事，所以很多活動中，老師都會盡量減少他們參與的次數(shù)。這樣，那些孩子施展才能的機會就減少了，讓人覺得似乎除了調皮搗蛋之外，他們無所作為。其實許多“調皮幼兒”都是極其聰明的，有的還具備很強的管理能力和動手能力。我們應該盡可能的滿足他們的表現(xiàn)欲望，讓他們和其他幼兒一樣也有施展才能的機會。

規(guī)范孩子的日常行為 規(guī)范孩子的日常行為，從小事入手，教育孩子什么能做，應當怎么做，什么不能做，應當如何避免去做。

家長懂得及時批評孩子 當孩子淘氣行為造成不良后果時要及時對孩子進行批評教育，讓孩子認識到不良淘氣行為的嚴重后果，不斷提高孩子的認識并幫助孩子找出解決問題的辦法，以消除不良影響。

如何培養(yǎng)孩子的自理能力。

適當提出要求

父母要根據(jù)孩子生理發(fā)展特點，逐步提出要求，從易到難，從簡到繁培養(yǎng)孩子自己動手的習慣。在孩子還小的時候，父母們可以逐步地指導孩子做一些力所能及的事情以培養(yǎng)孩子的自理能力。比如：從要求孩子自己洗臉、洗手、吃飯、刷牙開始，讓孩子逐步學習穿服、鞋襪、疊被子、整理床鋪以及一些簡單的家務勞動如掃地、澆花等。

 武術和散打都是中國功夫同屬項目，有人說中國武術包含散打，有些人則認為散打不屬于傳統(tǒng)武術的理念。事實證明兩種方法在訓練和攻防運用上卻有著很多質上的不同。

 散打有自己的競賽規(guī)則，傳統(tǒng)武術的點到即止和無所不用極其的兩大規(guī)則均不適用于散打。中華拳術的與運用，在理論上是“外遵天道自然的法則、規(guī)律;內順自身內外各部位的性情”，內外統(tǒng)一而修，內外統(tǒng)一而用，表現(xiàn)為節(jié)能、的攻防技擊的技術、技巧、功夫。自身內外各部位的才能，技術、功夫，是在自身統(tǒng)一攻防的協(xié)調下完成的。其機動靈活的攻防變化，時時處處體現(xiàn)出內在的法則與規(guī)矩，所謂“萬變不離其宗”。