講實(shí)話咱們美術(shù)生的高考真的太難了

不僅要考專業(yè)課還有考文化課

而且文化課要求還越來(lái)越高

現(xiàn)在各省藝術(shù)生文化課分?jǐn)?shù)線

調(diào)高至了同批次普通文理科的70%左右

平時(shí)學(xué)專業(yè)課從早到晚

起得比雞早，睡得比狗晚的那種

根本沒(méi)有時(shí)間看書

就連畫室老師都說(shuō)

“現(xiàn)在看什么課本，聯(lián)考不過(guò)怎么辦，滾去畫畫”

回了學(xué)校之后發(fā)現(xiàn)一輪復(fù)習(xí)都結(jié)束了

據(jù)統(tǒng)計(jì)

專業(yè)課通過(guò)率在80%以上

而文化課通過(guò)率則只有35%左右

而且文化課分?jǐn)?shù)調(diào)高之后

這個(gè)比例只會(huì)越來(lái)越低

編編相信藝術(shù)生復(fù)習(xí)文化課一定會(huì)有一切方法

所以收集了一些專家供你參考

01專業(yè)考試分?jǐn)?shù)無(wú)論高低都要“拼”結(jié)束了專業(yè)考試，主要任務(wù)都放在文化課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上。就學(xué)生而言，藝術(shù)統(tǒng)考成績(jī)的優(yōu)勢(shì)可能使得部分學(xué)生產(chǎn)生了驕傲情緒，對(duì)文化復(fù)習(xí)迎考掉以輕心。不少考生還一直以藝體類高考錄取分?jǐn)?shù)低來(lái)“暗示”自己不難過(guò)關(guān)，對(duì)專業(yè)課和文化課的重視程度形成了明顯的反差。實(shí)際上無(wú)論專業(yè)考試分?jǐn)?shù)如何，剩下的時(shí)間里都要將全部精力放在文化課學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)上，不要有僥幸心理。如果你覺(jué)得這兩個(gè)方法都不適合你，你可以去找一對(duì)一了，但我個(gè)人不建議這么做，1是沒(méi)有學(xué)習(xí)氣氛，2。

02調(diào)整心態(tài)-自信是成功的基石。藝術(shù)類考生要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試，在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上，長(zhǎng)期在外進(jìn)行專業(yè)課集訓(xùn)，待專業(yè)課考試后才開(kāi)始學(xué)習(xí)文化課，這樣致使文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間短，內(nèi)容多，基礎(chǔ)差，困難多，有很多考生調(diào)整不好心態(tài)，就會(huì)對(duì)文化課失去信心。對(duì)于藝術(shù)生而言，文化課的學(xué)習(xí)必須要有堅(jiān)定的信心、耐心和細(xì)心。18卓越大學(xué)盟(9所)北京理工大學(xué)、哈爾濱工業(yè)大學(xué)、西北工業(yè)大學(xué)、重慶大學(xué)、大連理工大學(xué)、東南大學(xué)，華南理工大學(xué)、天津大學(xué)、同濟(jì)大學(xué)。

03專業(yè)課與文化課兼顧藝術(shù)類考生在高考過(guò)程中要準(zhǔn)備專業(yè)課和文化課兩方面內(nèi)容，所以時(shí)間很緊張。專業(yè)課學(xué)習(xí)與文化課學(xué)習(xí)是可以兼顧的?？忌梢栽诨I備專業(yè)課考試之前先針對(duì)文化課的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和加強(qiáng)，為之后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。也可以要求補(bǔ)習(xí)老師將高考中的考點(diǎn)歸納總結(jié)成知識(shí)條目，在準(zhǔn)備專業(yè)課考試的空當(dāng)進(jìn)行高考知識(shí)條目記憶的學(xué)習(xí)。專業(yè)課考試完成之后，由于有了之前專業(yè)課知識(shí)的積累，在文化課知識(shí)集中補(bǔ)習(xí)階段也就可以有充足的時(shí)間進(jìn)行高考題型的針對(duì)性練習(xí)，從而為高考拿到理想的分?jǐn)?shù)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這樣做到專業(yè)課學(xué)習(xí)和文化課學(xué)習(xí)兼顧，為高考成功錄取增加砝碼?？忌梢栽诨I備專業(yè)課考試之前先針對(duì)文化課的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行補(bǔ)習(xí)和加強(qiáng)，為之后的文化課學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。

04選對(duì)學(xué)習(xí)方式，做好復(fù)習(xí)規(guī)劃，鞏固基礎(chǔ)知識(shí)中，基礎(chǔ)知識(shí)占70%，難題偏題只占少部分。大多數(shù)藝術(shù)類考生因?yàn)閷I(yè)學(xué)習(xí)耽誤了不少文化課，基礎(chǔ)知識(shí)比較薄弱。所以藝考生在平時(shí)的復(fù)習(xí)中，復(fù)習(xí)時(shí)要學(xué)會(huì)取舍，要抓基礎(chǔ)，不做偏題難題。藝考生只要夯實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)，掌握基本題型、基本方法就能考到400多分，足以達(dá)到藝術(shù)類考生文化課的分?jǐn)?shù)要求。集中沖刺的話，可以選擇回到原學(xué)校，也可以去一對(duì)一，或者到非凡這樣的文化課集訓(xùn)營(yíng)。

藝術(shù)類考生文化課補(bǔ)習(xí)重點(diǎn)應(yīng)該是強(qiáng)化基礎(chǔ)知識(shí)和解題方法?？忌绻麠l件允許，可以請(qǐng)專門的老師進(jìn)行針對(duì)性輔導(dǎo)，或者可以進(jìn)入一個(gè)都是藝考生的班級(jí)進(jìn)行文化課輔導(dǎo)，這樣效果更好

05語(yǔ)文和文科綜合：提升空間大語(yǔ)文是考生的母語(yǔ)，文科綜合的選擇題為單項(xiàng)選擇且比重大，我們認(rèn)為語(yǔ)文、文科綜合考分提升空間?？忌鷱?fù)習(xí)時(shí)應(yīng)側(cè)重語(yǔ)文作文和文科綜合。高三語(yǔ)文老師認(rèn)為，語(yǔ)文復(fù)習(xí)的重點(diǎn)是先將缺課時(shí)的知識(shí)重新補(bǔ)上，然后以基礎(chǔ)知識(shí)和作文為重點(diǎn)復(fù)習(xí)，閱讀題目部分以簡(jiǎn)單提問(wèn)和難題中的問(wèn)題為復(fù)習(xí)突破點(diǎn)。基礎(chǔ)部分以記憶為主，通過(guò)練習(xí)熟悉基礎(chǔ)知識(shí)，難題以老師講經(jīng)典題目的形式復(fù)習(xí)。對(duì)于作文，建議考生多做練習(xí)，多看高考范文，同時(shí)選擇一種文體中的一種寫法進(jìn)行有針對(duì)性的練習(xí)?！毙怯钫f(shuō)，如果有后來(lái)者也想走這條路，那一定要考慮清楚，自己一定要有興趣，發(fā)自內(nèi)心地喜歡，不然枯燥的訓(xùn)練和各個(gè)環(huán)節(jié)的壓力會(huì)讓你喘不過(guò)氣來(lái)。

文科綜合復(fù)習(xí)時(shí)，應(yīng)先熟悉課本，將課本熟讀幾遍，構(gòu)建基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。但熟悉課本時(shí)應(yīng)合理安排時(shí)間，做好復(fù)習(xí)計(jì)劃。讀遍時(shí)多花時(shí)間細(xì)細(xì)研讀，同時(shí)要抓住重點(diǎn)知識(shí)、主干知識(shí)，做好標(biāo)記。讀第二遍、第三遍時(shí)對(duì)知識(shí)進(jìn)行查漏補(bǔ)缺。在讀課本的同時(shí)，考生可結(jié)合練習(xí)題，鞏固所學(xué)知識(shí)?！睋?jù)媽媽介紹，小雅算是沒(méi)有專業(yè)基礎(chǔ)的，完全是因?yàn)榈搅烁叨螅l(fā)現(xiàn)文化課成績(jī)不理想，就想著另外找條路。

06數(shù)學(xué)：克服恐懼心態(tài)；一對(duì)一可及時(shí)補(bǔ)上欠缺的知識(shí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)初高中學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)均較重。英語(yǔ)：多記常見(jiàn)單詞由于藝術(shù)生數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱，不少藝術(shù)考生干脆放棄數(shù)學(xué)的復(fù)習(xí)。高三數(shù)學(xué)教師認(rèn)為考生不應(yīng)給自己太大的壓力。復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)時(shí)首先心態(tài)要調(diào)正，不要貪多，給自己定好位。數(shù)學(xué)高考試卷有一半題是容易題，考生復(fù)習(xí)時(shí)應(yīng)注重基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)習(xí)，先短時(shí)間復(fù)習(xí)一遍基礎(chǔ)知識(shí)，總結(jié)必修教材的基礎(chǔ)知識(shí)，總結(jié)完后再進(jìn)行總結(jié)壓縮，構(gòu)成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)?！艾F(xiàn)在很少有針對(duì)藝術(shù)考生的數(shù)學(xué)練習(xí)題，考生做練習(xí)時(shí)可選做容易題，練習(xí)選擇題、練習(xí)題、前三道解答題或解答題的問(wèn)。”

藝術(shù)考生英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)著重高中模塊中知識(shí)點(diǎn)的歸納整理，多記單詞，回歸課本。答題時(shí)考生應(yīng)規(guī)范過(guò)程、規(guī)范作答、規(guī)范書寫，做到會(huì)做的題都做對(duì)做好。一定不能放棄聽(tīng)力和作文的訓(xùn)練，這兩塊反而是提升空間的。

總而言之，藝術(shù)生在文化課的復(fù)習(xí)上，要調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)，掌握好學(xué)習(xí)方法，選對(duì)正確的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，緊跟授課老師的步伐，不明白的地方及時(shí)提問(wèn)；在時(shí)間分配上學(xué)會(huì)統(tǒng)籌兼顧，在學(xué)科復(fù)習(xí)上查缺補(bǔ)漏。加油鴨！

藝考生文化課復(fù)習(xí)技巧有哪些？收著收著，下面全是干貨文一、一天的時(shí)間具體安排

這段時(shí)間，可以按照模式來(lái)調(diào)整自己的生物鐘，讓自己及早適應(yīng)。

比如一般是上午考語(yǔ)文，下午考數(shù)學(xué)。那么，在考前可以安排早上7：00～7：30起床、吃飯，8：00后開(kāi)始復(fù)習(xí)語(yǔ)文，中午11：30后休息，下午2：30開(kāi)始復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)，依此類推。

二、如何提高文綜成績(jī)

中，文綜相當(dāng)能拉分，尤其對(duì)于比較拔尖的同學(xué)，此時(shí)提高成績(jī)文綜是突破口，即歷史、政治、地理三科的綜合復(fù)習(xí)很關(guān)鍵。

歷史：想拿高分就一個(gè)竅門：背課本(僅從應(yīng)試的角度來(lái)說(shuō))。另外對(duì)重要的知識(shí)點(diǎn)要準(zhǔn)確記憶，書上的小字部分也不應(yīng)該放過(guò)。

政治：政治想拿高分，還是要講究一些策略。比如選擇題，做題不要鉆牛角尖，一般的技巧是先排除兩個(gè)，剩下兩個(gè)后，再看看哪個(gè)更扣題，哪個(gè)更顯而易見(jiàn)，要相信自己的判斷。

哲學(xué)部分，復(fù)習(xí)時(shí)，可以拿出完整一天的時(shí)間，把兩本書認(rèn)真看一遍，邊看邊把書上提及的原理和方法摘抄下來(lái)。其實(shí)，兩本厚厚的書也就是6面A4的紙，復(fù)習(xí)哲學(xué)時(shí)只要看這些筆記，會(huì)發(fā)現(xiàn)條理很清晰，記得牢，答題時(shí)很好調(diào)動(dòng)思路。

政治出題比較依賴熱點(diǎn)，所以后期復(fù)習(xí)至少要選一份比較完整的熱點(diǎn)資料來(lái)看。好好研究一下它是怎樣從不同的角度分析這些熱點(diǎn)的，同時(shí)還要注意一些時(shí)政術(shù)語(yǔ)的表達(dá)。

地理：要想拿高分要有扎實(shí)的基本功。

這個(gè)基本功包括兩個(gè)方面：一個(gè)是定位，一個(gè)是牢記地理規(guī)律和區(qū)域特點(diǎn)。 準(zhǔn)確定位就要求非常熟悉地圖，可通過(guò)畫圖來(lái)加深記憶。還有就是區(qū)域特點(diǎn)，以世界地理為例，13個(gè)分區(qū)，每個(gè)區(qū)把它分成自然和人文兩個(gè)部分。自然部分再分面積、氣候、植被、水文、礦產(chǎn)等，人文部分還可分成人口、語(yǔ)言、區(qū)域文化、旅游、工業(yè)、農(nóng)業(yè)等等。這樣經(jīng)過(guò)整理的知識(shí)點(diǎn)會(huì)比較清晰，方便記憶復(fù)習(xí)?！币哌@條路，興趣還是位的“我是因?yàn)樘貏e喜歡才選擇美術(shù)的，小時(shí)候就學(xué)過(guò)。

回答文綜大題時(shí)該注意哪些方面？

回答文綜大題時(shí)，可以貫徹“多寫、多分點(diǎn)、多寫術(shù)語(yǔ)”的三多政策。多寫，即在審題之后結(jié)合題意把知道的東西都搬上去。教會(huì)學(xué)生運(yùn)用適合自身情況的學(xué)習(xí)方法，形成系統(tǒng)性地思考方式，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的能力。改卷時(shí)，多寫不扣分，少寫卻得不到高分。 多分點(diǎn)，這樣顯得答題有條理。尤其要把分點(diǎn)的序號(hào)、小標(biāo)題寫明顯。改卷時(shí)，老師往往沒(méi)有時(shí)間完整看完，都是提綱挈領(lǐng)看分點(diǎn)、看標(biāo)題，分點(diǎn)明顯可避免老師把兩點(diǎn)看成一點(diǎn)造成失分。 多寫術(shù)語(yǔ)，答案要簡(jiǎn)練而且術(shù)語(yǔ)化，要達(dá)到這個(gè)要求，平時(shí)做題時(shí)就要把自己的答案與標(biāo)準(zhǔn)化答案對(duì)比一下，比較差距。

三、如何提高理綜成績(jī)

理綜同樣是成績(jī)的同學(xué)拉分的關(guān)鍵。總的來(lái)說(shuō)，理綜的知識(shí)點(diǎn)比較多而且比較瑣碎，不過(guò)理綜題目雖然千變?nèi)f化但萬(wàn)變不離其宗，因此回歸課本、掌握好基本的知識(shí)點(diǎn)是為簡(jiǎn)便也是為有效的。

物理：做物理題時(shí)沒(méi)必要總是挑難的、偏的，要認(rèn)真分析一些常規(guī)的題型，懂得基本分析方法，這樣問(wèn)題也就輕而易舉了。

化學(xué)：不要死記，要把性質(zhì)和方程式連接起來(lái)。物理、化學(xué)很強(qiáng)調(diào)實(shí)驗(yàn)和邏輯，復(fù)習(xí)時(shí)對(duì)于實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)、操作及思路要弄懂并類比?，F(xiàn)在考試的側(cè)重點(diǎn)越來(lái)越傾向分析創(chuàng)造力，而實(shí)驗(yàn)體現(xiàn)這點(diǎn)，做時(shí)要多想原因，不能疏忽。

生物：也是零散的知識(shí)較多，在復(fù)習(xí)中要經(jīng)常仔細(xì)地讀課本，直到弄透弄懂，不要怕浪費(fèi)時(shí)間，精通課本比一知半解做題好得多。在此基礎(chǔ)上多涉獵一些練習(xí)，做題時(shí)要注意積累題目，特別是那些不是很明白的和做錯(cuò)的題目。

理綜卷有必要天天做嗎？該在什么時(shí)間做比較合適？

對(duì)于理綜，平時(shí)可以先做單科的試卷，而綜合的理綜卷，可以放到周末做，一星期做一張理綜卷，這樣既有針對(duì)性的強(qiáng)化又有綜合性的練習(xí)，不偏不廢。

四、怎樣提高作文成績(jī)

提高作文成績(jī)，一要下工夫。二要掌握一些必要的方法。平時(shí)可以多背誦詩(shī)歌，多看看歷年的作文，參考其中的語(yǔ)言、體例。另外，積累、閱讀在考前的后幾個(gè)月很重要，多讀些綜合性質(zhì)的雜志如《讀者》《散文》等可以增加自己的文化底蘊(yùn)。

方法上，平時(shí)可以寫好一些優(yōu)美的開(kāi)頭、結(jié)尾，在每次模擬考試中練習(xí)，臨場(chǎng)套入話題;也可以強(qiáng)化練習(xí)某一種或幾種模式，考試時(shí)若無(wú)從下手可以采用固定模式套入。

五、文言文翻譯平時(shí)該怎么復(fù)習(xí)？

要熟知課本中每個(gè)文言字詞的意思，同時(shí)，把課本上學(xué)到的一字多義的詞列出來(lái)，每個(gè)意思舉出一兩個(gè)例子。這個(gè)階段也別丟下課本，每天抽幾分鐘朗讀文言文，對(duì)培養(yǎng)語(yǔ)感很有好處。

六、英語(yǔ)的完型填空、閱讀題如何提高得分？

英語(yǔ)也是很看重語(yǔ)感的科目，每天早讀時(shí)花上15～30分鐘朗讀，有助于培養(yǎng)語(yǔ)感，此外，還要講求方法。建議從以下幾個(gè)方面出發(fā)▽一：充分利用有效時(shí)間復(fù)習(xí)藝體生由于長(zhǎng)期專注于專業(yè)課的集訓(xùn)輔導(dǎo)，自然而然文化課就存在或多或少脫節(jié)的現(xiàn)象，但是，在專攻藝術(shù)的時(shí)候，充分有效利用零散時(shí)間去鞏固自身學(xué)過(guò)的知識(shí)，不要全部壓到最后的3個(gè)月的時(shí)間。做題時(shí)可以先快速通讀一篇，然后再帶著題目去閱讀。做題時(shí)結(jié)合上下文，尤其注意那些在文中反復(fù)出現(xiàn)的詞匯，這些詞往往是掌握文義、幫助推斷的關(guān)鍵。另外適當(dāng)?shù)木毩?xí)不可少，一天好能有4篇閱讀理解，堅(jiān)持下來(lái)益處不少。

七、英語(yǔ)作文總是不上不下，有沒(méi)有突破瓶頸的方法？

寫完作文后，要注意與老師交流，找出自己寫作的不足之處。課外要注意歸納不同文體的寫作模式，適當(dāng)積累些高句型、詞匯作為英文寫作的“亮點(diǎn)”。另外，多看試卷的標(biāo)準(zhǔn)例文和多學(xué)習(xí)例文中的某些出彩之處。

藝考生文化課

2020年起，對(duì)藝考生來(lái)說(shuō)哪些問(wèn)題為致命？

藝考政策越來(lái)越嚴(yán)格，那么對(duì)于未來(lái)的藝考生們有哪些限制與障礙呢？下面是三好網(wǎng)小編給大家?guī)?lái)的2020年起，對(duì)藝考生來(lái)說(shuō)哪些問(wèn)題為致命？

一，高校擴(kuò)招與新增藝術(shù)專業(yè)

據(jù)統(tǒng)計(jì)，除單獨(dú)的藝術(shù)院校外，全國(guó)還有一千七百多所大學(xué)95%以上都開(kāi)藝術(shù)類專業(yè)。學(xué)藝術(shù)的考生考入大學(xué)的機(jī)會(huì)多、比率高。

二，藝術(shù)專業(yè)就業(yè)方向多元

社會(huì)對(duì)藝術(shù)類人才需求量與日俱增，且就業(yè)方向廣闊，如藝術(shù)類專業(yè)就業(yè)方向包括工業(yè)設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、新聞媒體、演藝公司、電視臺(tái)、音樂(lè)劇場(chǎng)、廣告公司、行政與企事業(yè)單位宣傳等等。

三，錄取比例低

目前，錄取比例在十分之一左右的狀況已經(jīng)持續(xù)了多年，藝術(shù)不再是一個(gè)捷徑。而且，社會(huì)對(duì)于藝術(shù)人才需求的增長(zhǎng)是和經(jīng)濟(jì)發(fā)展同步的，高校的擴(kuò)招也不是無(wú)限制的，目前藝術(shù)的“熱度”，已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了現(xiàn)實(shí)的需求。

四，藝術(shù)教育多元化

藝術(shù)教育已不再是單純的藝術(shù)教育，而是面向全體學(xué)生綜合的藝術(shù)文化教育，同時(shí)又是培養(yǎng)創(chuàng)造力、培養(yǎng)具有多元開(kāi)放的文化胸襟的教育。

五，文化課提高

“文化課要求顯著提高”已成為新一級(jí)藝考生面臨的一大挑戰(zhàn)。

重點(diǎn)

2018年年底，發(fā)布了《2019年普通高等學(xué)校部分特殊類型招生基本要求》，對(duì)2019年高校藝術(shù)類專業(yè)招生提出一系列改革要求，其中就包括提高文化課錄取分?jǐn)?shù)線。

此外，還有哪些新政將改變藝術(shù)人才的選拔？這些改革要求，反映了怎樣的招生趨勢(shì)？同時(shí)又產(chǎn)生了哪些問(wèn)題？本文就此進(jìn)行了分析梳理。

“今年藝考特別重視文化課?！?

“很多學(xué)校會(huì)把文化課當(dāng)作基礎(chǔ)。明顯的是中國(guó)傳媒大學(xué)的初試，直接就是文化課的筆試，做下來(lái)感覺(jué)不輕松”。

—19級(jí)考生

1）《要求》進(jìn)一步提高了藝術(shù)類專業(yè)文化課成績(jī)錄取門檻，以未合并普通本科第二、三批次的省份為例，藝術(shù)類本科專業(yè)文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線，在原則上不得低于本科第二批次錄取控制分?jǐn)?shù)線的70%。

2）高于二本線七成的“硬門檻”，對(duì)藝考生們來(lái)講僅僅是“要求”。四：專項(xiàng)練習(xí)在文化課備考階段，考生必須強(qiáng)化考試，把握命題趨勢(shì)，專項(xiàng)訓(xùn)練做題能力，同時(shí)強(qiáng)化練習(xí)，從做題中找出知識(shí)盲點(diǎn)，查漏補(bǔ)缺。各大院校藝術(shù)類專業(yè)方向內(nèi)部的文化課要求也相應(yīng)提高。院校公布的招生簡(jiǎn)章顯示，中央戲劇學(xué)院戲劇影視美術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)、戲劇導(dǎo)演方向、演出制作方向等共計(jì)8個(gè)招考方向的錄取分?jǐn)?shù)線較以往有所提升。

北京電影學(xué)院從2015年開(kāi)始提高文化課要求，文學(xué)系、導(dǎo)演系分別提高到本省一本線的75%、70%，錄音專業(yè)提高到90%；

中國(guó)傳媒大學(xué)也規(guī)定所有藝考生都必須參加初試環(huán)節(jié)的文化素養(yǎng)基礎(chǔ)測(cè)試，分為語(yǔ)數(shù)外和文史哲兩種類別，考生可自主選擇其中一類參加。

六，省考得到強(qiáng)化

《要求》中除了對(duì)藝考生文化課要求提升外，?？际艿搅烁唷跋拗啤?，省考的地位得到強(qiáng)化。

《要求》指出，除北電、中戲?yàn)槭椎?0所獨(dú)立設(shè)置的本科藝術(shù)院校(含部分藝術(shù)類本科專業(yè)參照?qǐng)?zhí)行的少數(shù)高校)外，2019年高校美術(shù)學(xué)類和設(shè)計(jì)學(xué)類專業(yè)一般不組織?？?。

2020年起使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)，不再組織?？肌Ｋ囆g(shù)類專業(yè)點(diǎn)設(shè)立不足四年的高校，凡省統(tǒng)考涉及的專業(yè)，一律不得組織?？迹瑧?yīng)直接使用省級(jí)統(tǒng)考成績(jī)。

以上是2019級(jí)、2020級(jí)藝考中的趨勢(shì)與變化，而在這種變化下，考生應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)呢？

應(yīng)對(duì)方法

1、掌握今年本省、本專業(yè)及目標(biāo)院校錄取情況

考生可在網(wǎng)上查看2018年的藝考錄取信息，搜集所需要的信息，特別是一些重要的信息，一定要掌握，像本省文化課提檔線、目標(biāo)院校的專業(yè)和文化課錄取分?jǐn)?shù)線及錄取規(guī)則、目標(biāo)院校招生人數(shù)等。

2、依據(jù)招生簡(jiǎn)章初步篩選報(bào)考院校

首先每位藝考生要學(xué)會(huì)查看院校的招生簡(jiǎn)章、招生計(jì)劃、招生專業(yè)、考試內(nèi)容、錄取原則等方面的信息，在各大院校的招生簡(jiǎn)章公布之后，考生要學(xué)會(huì)利用簡(jiǎn)章來(lái)挑選自己的目標(biāo)院校，可以多選幾所院校為后續(xù)的二篩選做準(zhǔn)備，一般情況下考生可以選擇5-10所意向院校，院校要涵蓋各錄取批次。1月4日，小雅查到自己的聯(lián)考成績(jī)，“83分”，了解到有不少同學(xué)比自己的分高，小雅哭了。

3、制訂計(jì)劃、強(qiáng)化落實(shí)

院校確定好，就是制定好詳細(xì)的計(jì)劃。對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō)，有一些專業(yè)，比如音樂(lè)、舞蹈、美術(shù)，它強(qiáng)調(diào)技能和天賦，又需要花費(fèi)大量時(shí)間練習(xí)基本功，對(duì)文化課要求過(guò)高是不現(xiàn)實(shí)的，畢竟精力有限。

但另一些專業(yè)，比如影視編劇、導(dǎo)演、藝術(shù)理論，入校前的專業(yè)水平不需要太高，都是入校之后再培養(yǎng)。這些專業(yè)就比較看重文化基礎(chǔ)和藝術(shù)感覺(jué)能力?？忌枰谥笇?dǎo)老師的幫助下，根據(jù)自身的情況，和優(yōu)劣，確定好提升的方向，合理分配精力。

4、保持節(jié)奏、有效訓(xùn)練

無(wú)論是哪個(gè)專業(yè)的學(xué)生，都需要每天保持適度的訓(xùn)練，維持相對(duì)穩(wěn)定的訓(xùn)練節(jié)奏。要清楚的認(rèn)識(shí)到藝考的時(shí)間安排，熟悉的各項(xiàng)流程和要求，做到心中有數(shù)。

5、提前準(zhǔn)備文化課學(xué)習(xí)計(jì)劃

藝考開(kāi)始之前，對(duì)自己的文化課現(xiàn)狀也要有所了解，藝考考的不只是你的專業(yè)成績(jī)，文化課在錄取中的比重正在不斷的加大，不容忽視。在藝考前規(guī)劃好藝考后的文化課復(fù)習(xí)計(jì)劃，會(huì)讓你在藝考后更有效的投入復(fù)習(xí)，達(dá)到快速提分目的。

當(dāng)下緊要的事情是：跟父母溝通，表達(dá)自己的意向，聽(tīng)取父母的建議；找專業(yè)的院校進(jìn)行自我評(píng)估，自身?xiàng)l件是否適合朝這個(gè)方向發(fā)展，如果發(fā)展的話目標(biāo)是什么…根據(jù)具體情況，制定好自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行。

藝術(shù)生文化課

藝術(shù)類考生要經(jīng)歷專業(yè)課和文化課兩次考試，在高三上半年注意力主要放在專業(yè)課上，長(zhǎng)期在外進(jìn)行專業(yè)課集訓(xùn)，待專業(yè)課考試后才開(kāi)始學(xué)習(xí)文化課，這樣致使文化課的復(fù)習(xí)時(shí)間短。19醫(yī)學(xué)霸主中國(guó)協(xié)和醫(yī)科大學(xué)(也曾掛過(guò)“清華大學(xué)醫(yī)學(xué)院”的牌子)。所以文化課對(duì)于藝考生來(lái)說(shuō)有一定困難。等藝考結(jié)束回來(lái)之后，大部分學(xué)校都開(kāi)始后的訓(xùn)練，復(fù)習(xí)已經(jīng)接近尾聲了，這對(duì)藝考生也是不利的因素。

面對(duì)以上的問(wèn)題，各位藝考生應(yīng)該制定相應(yīng)的短時(shí)間的學(xué)習(xí)計(jì)劃。六：調(diào)整備考階段心態(tài)在沖刺文化課階段，心態(tài)是很重要的，有些考生平時(shí)考試分?jǐn)?shù)非常好，但到考試，由于心態(tài)不好，常常考得非常差，因此，在備考中應(yīng)該把調(diào)整心態(tài)提上議程，以一種輕松的心態(tài)，備戰(zhàn)文化課，輕松上考場(chǎng)。并且注重自己文化課的優(yōu)勢(shì)與不足。越是短的時(shí)間，越是對(duì)學(xué)習(xí)效率有高要求，藝考生應(yīng)制定相應(yīng)的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并且留出盡可能多的復(fù)習(xí)時(shí)間這樣就不會(huì)出現(xiàn)學(xué)不完，也沒(méi)復(fù)習(xí)好的狀況出現(xiàn)。相對(duì)的，藝考結(jié)束后要及時(shí)調(diào)整好狀態(tài)，以的時(shí)間進(jìn)入文化課的學(xué)習(xí)狀態(tài)，每分每秒都很重要。