v如果想開發(fā)右腦，應該注意哪些事項呢?

方法一、左側(cè)運動：開發(fā)右腦，常做的左側(cè)運動有以下內(nèi)容：用左手做事，比如用左手洗臉，刷牙，用筷子，掃地，等。還可以用左手剪紙畫畫，用左腿進行踢跳等運動。還可以用左手進行羽毛球，排球，網(wǎng)球等運動。方法二、圖像訓練：圖像訓練是開啟右腦的非常重要的一個過程。實施圖像訓練主要是為了要開啟間腦。其目的是在于開啟被譽為“第三只眼”的松果體。zhuan家提出的圖像訓練，終歸yi句話就是“見光訓練”如果能達到這個境界，大腦的記憶就能隨心所欲的使用。閱讀效率就能令人難以置信的增加，整個人就可以煥然一新。

右腦訓練小秘訣

涂鴉、繪畫

對于孩子來說，繪畫可不是亂涂、亂抹那么簡單，它是一項非常綜合的訓練，調(diào)動了孩子的視覺能力、手部關節(jié)活動能力、圖形色彩理解能力，能有效促進右腦的參與，提高孩子的審美能力和創(chuàng)造力。

所以，當孩子對涂畫墻壁、書本比較感興趣時，千萬不要一味斥責他，不妨給孩子買塊小黑板、一盒彩色粉筆，跟孩子一起發(fā)揮創(chuàng)造力，盡情涂畫。

讓思維導圖學好并運用到學習生活工作中

1.發(fā)散思維

右腦開發(fā)認為制作思維導圖zui重要的原則是運用聯(lián)想思維、形象思維和直觀思維。所以，就某一個關鍵詞所制作的一個思維導圖一定是一個既具有邏輯性(歸納、演繹、類比)，又具有發(fā)散性的，充分體現(xiàn)制作者個性化的圍繞關鍵詞的展開的概念關系圖。

2.多次制作

對于同一個主題可以多次制作思維導圖，通過這種方法可以更好地挖掘你對主題的理解，發(fā)展自己的思維水平。

3.交流探討

經(jīng)常主動與有制作思維導圖經(jīng)驗的人進行交流和探討，不斷吸收他人的經(jīng)驗是一種值得推薦的好方法。

4.主動學習

要想制作出好的思維導圖，培養(yǎng)自己學會學習的能力和廣泛地涉獵多種知識是必要的基礎。

5.介紹給身邊的人

把自己制作的思維導圖講給你周圍的朋友和同事，使更多的人了解這種先進的思維方式，同時也是在提高自己的自信心和自身的社會價值。

6.讓思維導圖成為你的一種習慣

制作思維導圖的gao級目標是使這種思維導圖成為一種自然的思維習慣，并能夠隨心所欲地應用于所需要運用的地方。