越來越多的家長意識到并認同國學文化對孩子啟蒙素質(zhì)教育的重要性。東陽童學館專注于少兒國學啟蒙素質(zhì)教育，采用“童學館教學12法”，中西合璧的教育理念，將國學文化傳播給少年兒童和家庭，順應(yīng)了時代發(fā)展的趨勢，讓更多的孩子接受童學館的國學啟蒙素質(zhì)教育而受益。學前提早突破閱讀關(guān)，流利背誦四言韻文，積累豐富文史哲知識，打下國文功底。

     東陽童學館以多元化的形式展現(xiàn)豐富多彩的傳統(tǒng)文化內(nèi)容，從而讓廣大少年兒童“愛讀國文，樂學國藝”，讓更多的人了解和喜愛中華傳統(tǒng)文化，并從中汲取精神的力量。

    東陽童學館幫助孩子學習經(jīng)典國學的同時培養(yǎng)孩子的專注力。有趣的教學設(shè)計可以激發(fā)孩子們學習經(jīng)典古詩的興趣，同時接觸大量的漢字和詞匯，節(jié)奏韻律誦讀，理解故事文意境，培養(yǎng)孩子文言語感。

    嚴格按照時間安排進行國學學習，有計劃的同時輕松愉快的學習國學文化，老師帶領(lǐng)孩子們感受詩書茶畫禮樂等中華傳統(tǒng)文化，共同感受品德成長，讓孩子們做一個敏而好學、孝親恭敬的君子淑女。

東陽童學館針對兒童年齡特點，采取“多元階梯”的課程設(shè)計理念，在不同年齡階段傳授不同的課程，助力孩子“國際化前先扎根”，培養(yǎng)君子淑女。選擇童學館，不再羨慕“別人家的孩子”! 歡迎各位家長踴躍報名！

幼兒的早期教育，重在品格、習慣的培養(yǎng)，不是所謂的補習班或?qū)W校能學來的。這些都是從家長身上，或是從傳統(tǒng)的國學中學來的，所以它極端重要?，F(xiàn)在傳統(tǒng)國學教育斷代了，這也是現(xiàn)代教育與社會頭疼的問題。幼兒學習識字，會促進大腦皮層的發(fā)育和智力的發(fā)展，并且，識字是為閱讀作準備的，從小學習國學經(jīng)典對于孩子閱讀能力的作用不言而喻。好比萬丈高樓，光是起上面，沒有下面的地基(品格與習慣)，學再多的知識都是無根之木、無源之水。