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發(fā)布時(shí)間:2020-11-14 03:02  

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公司團(tuán)建的目的

1、能夠正確的認(rèn)知團(tuán)隊(duì)概念并了解團(tuán)隊(duì)的基本技能。盡管培訓(xùn)時(shí)間短暫,但卻會(huì)有“相見恨晚”的頓悟和“豁然開朗”的體驗(yàn)。

2、能夠提升個(gè)人的職業(yè)態(tài)度和心智模式,突破自我設(shè)限,學(xué)習(xí)創(chuàng)造和描述團(tuán)隊(duì)的“共同愿景”,深刻的體驗(yàn)到“ We can do anything together”!

3、能夠更好的融入團(tuán)隊(duì),加深對(duì)本公司企業(yè)文化的認(rèn)同感和歸屬感。



4、提高團(tuán)隊(duì)的時(shí)間管理與任務(wù)管理技巧,提升團(tuán)隊(duì)分析解決問題的能力。

5、能夠認(rèn)識(shí)到“團(tuán)隊(duì)"對(duì)于個(gè)人在企業(yè)工作崗位上完成工作任務(wù)的重要性和意義。體驗(yàn)個(gè)人在團(tuán)隊(duì)背景下如何影響團(tuán)隊(duì)和被團(tuán)隊(duì)影響,以及這種交互的溝通與合作模式如何影響團(tuán)隊(duì)有效的完成任務(wù)。



團(tuán)隊(duì)建設(shè)打造超級(jí)團(tuán)隊(duì)


一、課程簡(jiǎn)介智眾團(tuán)建充分利用自然風(fēng)光,在飽覽大好河山的同時(shí),在大自然中蕩滌自己的心靈,在獨(dú)特的體驗(yàn)情境中激勵(lì)團(tuán)隊(duì)。十三年的積累,使智眾拓展訓(xùn)練擁有了無可比的野外拓展訓(xùn)練資源和培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。無論是塞外大漠,還是煙雨江南;寒冷的冰雪叢林,風(fēng)景如畫的內(nèi)蒙草原;雄壯的野外古長(zhǎng)城,妙趣橫生的海濱沙灘;遠(yuǎn)到南洋諸島,高至青藏高原;不忘初心的紅色革命圣地,重溫歷史的歷史遺跡;我們?cè)О俅翁ぷ隳抢?為眾多客戶設(shè)計(jì)、實(shí)施了親近自然、感悟人文、融入情境的獨(dú)特拓展課程。弘揚(yáng)企業(yè)文化,打造正能量團(tuán)隊(duì)。

二、特設(shè)課程模型確定好地點(diǎn),選定好形式,對(duì)接需求,實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。您提供目標(biāo),我們來創(chuàng)造體驗(yàn)!讓選擇變簡(jiǎn)單,讓團(tuán)隊(duì)建設(shè)變得豐富多彩且有意義:●滿足您的個(gè)性化團(tuán)隊(duì)建設(shè)需求是我們的出發(fā)點(diǎn),您的需求更是我們培訓(xùn)課程的來源?!裎覀兺蛻艄餐接?、設(shè)計(jì)超級(jí)能量團(tuán)隊(duì)課程。●我們提供過往的實(shí)施案例供您參考●我們根據(jù)案例的特點(diǎn)及傳遞的意義設(shè)計(jì)出具有通用價(jià)值的課程

三、重點(diǎn)協(xié)助解決以下團(tuán)隊(duì)問題互信互賴、重諾篤行;團(tuán)隊(duì)成員相互之間缺乏信任;團(tuán)隊(duì)目標(biāo)不清晰或未被準(zhǔn)確傳遞;團(tuán)隊(duì)成員之間缺乏主動(dòng)配合和支持;團(tuán)隊(duì)成員回避沖突、一團(tuán)和氣;團(tuán)隊(duì)成員不愿主動(dòng)、公開發(fā)表意見;團(tuán)隊(duì)士氣低落團(tuán)隊(duì)成員缺乏榮譽(yù)感。


記錄戶外拓展之旅


在集團(tuán)公司組織下,我們?cè)诶ッ鞴莼ü鹊牡谄谕卣褂?xùn)練結(jié)束了,每一個(gè)人都或多或少的得到了一些啟發(fā),并運(yùn)用到實(shí)際工作中去,通過參加這次拓展訓(xùn)練活動(dòng),在我的人生中留下了一段難忘的記憶,結(jié)合著平時(shí)的工作,我有一些體會(huì):目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)需要正確的決策和強(qiáng)有力的執(zhí)行一個(gè)團(tuán)隊(duì)在有效設(shè)置目標(biāo)后,只有充分發(fā)揮大家的智慧,才會(huì)形成正確的決策。正確的決策需要強(qiáng)有力地執(zhí)行,大家一切行動(dòng)聽指揮,擰成一股繩。執(zhí)行過程中協(xié)調(diào)和反饋也相當(dāng)重要,平時(shí)工作中,目標(biāo)制定了,但分配下去就沒有了下文了,沒有及時(shí)地總結(jié)、反饋、鞏固成果,所以往往收效不大。團(tuán)結(jié)就是力量在此次拓展訓(xùn)練中,我們團(tuán)隊(duì)取得了良好的成績(jī),得益于團(tuán)隊(duì)成員都有強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感。只要充分發(fā)揮集體智慧,個(gè)人的力量就能有效發(fā)揮出來了。但我們?cè)谄綍r(shí)的工作和生活中,由于多方面的因素,很多的時(shí)候,個(gè)人的力量是無法有效發(fā)揮出來的,以至于看不到集體力量的龐大。

在平凡的生活中,要充滿激情的去工作我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)問題,在集體游戲活動(dòng)中,我們干勁十足,完成任務(wù)又快又好,但一旦回到工作崗位上,一旦生活重歸平靜、平凡,我們很難說還能夠把自己的精神調(diào)節(jié)到佳狀態(tài),滿懷激情,全力以赴去過好每天的生活、完成好手頭的工作任務(wù)。講真的,要突破自己、改變自己很難,但如果不突破,重復(fù)同樣動(dòng)作,只會(huì)得到同樣的結(jié)果。所以我們要每天有所改變、有所進(jìn)步,在工作中同樣做到好。在果逸花谷為期一天的拓展訓(xùn)練圓滿的結(jié)束了,自己也想了很多的問題,但是很多問題發(fā)現(xiàn)了之后,還是需要時(shí)間和精力去付諸實(shí)踐。所以對(duì)于個(gè)人而言,我不對(duì)拓展訓(xùn)練的效果做出什么評(píng)價(jià),因?yàn)樗鼘?duì)于每個(gè)人的意義或許都是不同的,因?yàn)槊總€(gè)人在社會(huì)中都扮演著不同的角色。我只能說,給我心靈上帶了了震撼與感動(dòng),至于以后自己如何去做,有沒有時(shí)間去做,那就可能是另外的一回事了。



旋回溝通一、游戲目的:活躍氣氛;學(xué)習(xí)人際溝通交流術(shù);練習(xí)傾聽。

二、游戲程序:1、概念說明:這一種面對(duì)面的強(qiáng)迫談話活動(dòng),借著特殊的座位的安排,以及事先安排的有趣話題,使每位成員都有表示意見的機(jī)會(huì)。2、培訓(xùn)師按照如下指導(dǎo)語進(jìn)行:本活動(dòng)的特色是新奇、有趣而富有變化,現(xiàn)在我們要進(jìn)行一種很有趣的活動(dòng)。首先,請(qǐng)各位接連著報(bào)數(shù)一、二,一、二,現(xiàn)在我們要圍兩個(gè)圓圈,報(bào)一的在外圈,報(bào)二的在內(nèi)圈,內(nèi)圈的面朝外;外圈的面朝內(nèi),兩人面對(duì)面的站著,請(qǐng)將這里的幾個(gè)題目在兩人之間進(jìn)行討論,內(nèi)圈的先講,外圈的聽;兩分鐘后,換外圈的講,內(nèi)圈的聽;再兩分鐘后,我們更換題目,內(nèi)圈的順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)位置,然后一上面同樣的方式進(jìn)行"講與聽",明白了嗎?好,讓我們現(xiàn)在開始。3、排列座位(約5分鐘)。報(bào)數(shù):全班成員接連報(bào)一、二,一、二;報(bào)數(shù)"一"的在內(nèi)圈,報(bào)數(shù)"二"的在外圈(都坐在椅子上)。4、對(duì)談(約50分鐘)。培訓(xùn)師念出第個(gè)題目(題目事先設(shè)計(jì)好),然后開始對(duì)談(內(nèi)圈的先講),兩分鐘后,外圈的再表示意見,再兩分鐘后,換題目,內(nèi)圈的同時(shí)順時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位子;領(lǐng)導(dǎo)念出第二個(gè)題目,接著按上面的方式進(jìn)行;活動(dòng)繼續(xù)進(jìn)行,直至全部題目討論完畢。5、游戲分享:(約20分鐘)全體成員圍成一個(gè)圈,然后將剛才討論時(shí),成員所認(rèn)為對(duì)方突出的或很受感觸的意見提出來,與其他成員共享。三、注意事項(xiàng):場(chǎng)地:安靜舒適的空間;本活動(dòng)如人數(shù)過多,可分成幾組進(jìn)行,每組人數(shù)以6~10人為宜;題目設(shè)計(jì)宜新奇有趣,其性質(zhì)內(nèi)容及題數(shù),是需要及時(shí)間長(zhǎng)短而定,舉例如下:a.假如醫(yī)生告訴你,只剩下半年的生命,你將如何安排這半年的生活?b.假如你有一百萬元,將如何使用?c.假如你是教育長(zhǎng),第件事講做什么?d.假如你有機(jī)會(huì)環(huán)游世界一周,會(huì)如何計(jì)劃你的旅程?每個(gè)人都要表示意見;培訓(xùn)師應(yīng)把握時(shí)間。