太原市杏花嶺區(qū)振華培訓(xùn)學校是經(jīng)教育行政部門審批成立的民辦培訓(xùn)學校，以舉辦全日制中考補習,高中同步為主。我校堅持因材施教，創(chuàng)造適合學生理想發(fā)展的教育，構(gòu)建學生健全人格，為學生持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)的辦學理念。下面為您介紹中考相關(guān)資訊：

充分利用好錯題本，達到溫故而知新的作用

初三學生需要明白，錯過的題是具有一定代表性的，說不定就算做上8遍10遍之后，數(shù)字改一改，還是會錯的。因為這些錯誤往往代表著思路趨向。初三學生需要堅決做到，同樣錯誤不再犯。

很多初三學生都存在馬虎的問題，導(dǎo)致了很多錯過的題還是一遍遍的錯，那么這個時候，整理一個中考復(fù)習的錯題本對初三學生來說就是非常有幫助的了。在中考前的每個復(fù)習的階段，初三學生將自己所做錯的所有題目全部及時收集整理，對每道自己做錯的題目進行詳細分析，找出造成錯誤的癥結(jié)所在，明白自己的薄弱環(huán)節(jié)，及時查漏補缺。經(jīng)常翻翻自己的錯題本，回憶一下當時更改的過程，從而可以鞏固薄弱的知識點。中考復(fù)習沖刺，把整理好的錯題筆記本再橫向、縱向過一遍，是可以溫故而知新的。

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要留意考生考場分配位置

有些學校的考場一般都不在本校，所以考生和家長們要留意考場分在哪里，要考慮好特殊情況，比如從自己家出發(fā)到考場的實際距離、路況、車流量等等一些外在因素，以避免考試當天發(fā)生遲到等不必要的狀況，也可以提前策劃一下路線，所以要提前了解一下考場安排停放自行車的位置，減少不必要的麻煩?？荚嚻陂g，盡量把當天的手頭工作放一放，專心陪孩子，這樣也有利于孩子的考試心態(tài)調(diào)整。

切忌“以后再說”心理

在對以前知識的復(fù)習過程中，我們經(jīng)常會遇到一些模糊的知識點，或不理解的題，對此，部分同學總是喜歡把這些問題攢著，留到以后再說，然而，過了一段時間后，要么是已經(jīng)忘記了自己的疑惑點，需要從頭再看一遍，導(dǎo)致浪費了大量時間，要么就是攢的太多，在解決的時候遺漏某些問題造成知識體系的漏洞。

這就要求我們一旦有疑問就要解決，問老師，問同學，總之要在短時間內(nèi)解決，將知識點徹底摸透，不要留到.后，成了煩，除此之外，永遠不要說“這道題不會考”之類的話，畢竟你不是出題人，你不知道他在想什么。

調(diào)整心態(tài)有哪些方法呢？

1自我暗示，回憶成功案例

當感到挫敗時，不要著急否定自己，想想之前，是不是也曾力挽狂瀾，也曾是別人欣賞的對象。狀態(tài)由很多因素影響，但當你告訴自己，“我能行”，你就能真的獲取能量。

2適當降低目標，充分激勵自我

不要一直看著自己的大目標，此時此刻，大目標對你而言沒有太多的執(zhí)行力，著眼于當下，適當?shù)亟档突蚍纸庾约旱男∧繕耍徊揭徊娇拷?，當你完成一個小目標時，適當?shù)丶钭约?，比如放學時可以去喝一杯奶茶一下。

3合理休息，調(diào)整生活節(jié)奏

當你覺得你目前的狀態(tài)真的很差時，暫時放空一下自己，出去跑跑步，或者聽一聽愛豆新出的歌，停下一直往前沖的腳步，認真的關(guān)愛自己的內(nèi)心。但是，請給自己的“”定一個時間，時間到了之后，問問自己，問題出在哪里，如何改進，然后繼續(xù)昂首挺胸地朝前走吧。