浮雕是雕刻的一種，雕刻者在一塊平板上將他要塑造的形象雕刻出來，使它脫離原來材料的平面。浮雕是雕塑與繪畫結合的產物，用壓縮的辦法來處理對象，并只供一面或兩面觀看。浮雕一般是附屬在另一平面上的，因此在建筑上使用更多，用具器物上也經?？梢钥吹健Ｓ捎谄鋲嚎s的特性，所占空間較小，所以適用于多種環(huán)境的裝飾。近年來，它在城市美化環(huán)境中占了越來越重要的地位。浮雕在內容、形式和材質上與圓雕一樣豐富多彩。浮雕的材料有石頭、木頭和金屬等。

昆明赤流雕塑設計有限公司是一家從事雕塑、景觀小品、設計、制作、安裝、加工為一體的綜合性公司。雕塑作品主要應用于：大型市政市貌，房地產小區(qū)景觀，紀念性雕塑，廣場園林雕塑，景觀噴泉雕塑，商業(yè)步行街雕塑，旅游景點主題公園雕塑，校園雕塑，企事業(yè)單位標識雕塑，醫(yī)院雕塑，佛像寺廟雕塑、卡通雕塑、泡沫雕塑、花盆擺件、建筑裝潢、大型壁畫、素石假山制作等。赤流雕塑愿與您攜手鑄就品質。

浮雕上的物體、形象按一定比例壓縮成扁平體，使一層層平面呈階梯狀與底面相呼應，通過比例在浮雕上形成近厚遠薄、物體近大遠小的比例。這一規(guī)律在西方浮雕藝術上運用比較廣泛，例如亞述浮雕在制作時就把畫面壓縮成淺浮雕，人物及物體部分微微凸起，空白背景則減低，無論是背景還是人物都不作完全鑿平，但這并不妨礙浮雕的表現(xiàn)力，相反使畫面近看顯得豐富多變，更耐看、更有層次，遠看則又顯得平整統(tǒng)一。

  學校浮雕一般尺寸規(guī)格都是很大的，尤其是一些體育場、大門位置使用到的石雕都是非常重要的，這也是學校的門面，所以必須要挑選到適合的學校浮雕風格和樣式，也要做好多方面的比較工作。定制加工看似簡單，但實際上還是有很多方面的要求。如果我們想要定制規(guī)格比較大的一些石雕壁畫，到底應該如何來定制會更好呢？        確定好需要，以及具體的設計方案

       因為我們對學校浮雕的需要不同，所以肯定還是應該明確好需求之后再去與廠家合作。要提出自己的相應要求，而且也要選擇一定的設計方案，只有如此才能夠真正讓石雕呈現(xiàn)出符合學校氣質的樣式和風格。