四五歲孩子的英語水平,就能與英語國家不識(shí)字的人的口語表達(dá)能力

經(jīng)過長期的口語練習(xí)，孩子就能習(xí)慣于用英語表達(dá)，學(xué)習(xí)起來更主動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，已經(jīng)讓語言學(xué)習(xí)變得更加容易。如果我們能每天堅(jiān)持讓孩子看1個(gè)小時(shí)的英語動(dòng)畫片 ；每周家長或者老師誘導(dǎo)孩子用英語來說話、唱歌、游戲，一到兩年內(nèi)，大部分孩子都能形成良好的英語母語本能與習(xí)慣。四五歲孩子的英語水平，就能與英語國家不識(shí)字的人的口語表達(dá)能力接近了。閱讀與寫作對于孩子來說相對有些困難，但是在使用母語式語言學(xué)習(xí)法后，每一個(gè)智力正常的小孩都可以在看了大量動(dòng)畫片的基礎(chǔ)上，引入有聲的可視性讀物，終實(shí)現(xiàn)自主閱讀。

英語啟蒙方法的時(shí)候說過,興趣是的學(xué)習(xí)工具

我們介紹英語啟蒙方法的時(shí)候說過，興趣是的學(xué)習(xí)工具，有了興趣，孩子就有了探索知識(shí)點(diǎn)以及不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)的動(dòng)力。所以家長們在選擇孩子們學(xué)習(xí)的外語的時(shí)候，一點(diǎn)要確定孩子們是有興趣的。孩子們的冒險(xiǎn)精神和好奇心是很強(qiáng)的，家長們一定要學(xué)會(huì)引導(dǎo)和維持孩子們的探索心理。除了讓孩子沉浸在英語環(huán)境中，還要花思去挖掘一些生動(dòng)有趣的學(xué)習(xí)方法，讓他們充分享受學(xué)習(xí)的快樂，不要一味的進(jìn)行填壓式的教育，記住！興趣才是的老師。

輕松學(xué)習(xí)、快樂成長,孩子們學(xué)習(xí)時(shí)候的心情也是尤其重要的

輕松學(xué)習(xí)、快樂成長，孩子們學(xué)習(xí)時(shí)候的心情也是尤其重要的，不要只是覺得學(xué)習(xí)時(shí)間到了就把孩子趕去學(xué)習(xí)，覺得學(xué)習(xí)強(qiáng)度不夠就更加嚴(yán)厲，要學(xué)會(huì)觀察他們的心情與狀態(tài)，如果發(fā)現(xiàn)他們根本不享受學(xué)習(xí)的過程，或者產(chǎn)生了強(qiáng)烈的抵觸情緒，就要學(xué)會(huì)分析問題出現(xiàn)的原因，并且加以引導(dǎo)，解決問題。作為家長，不僅希望自己的寶貝能學(xué)到有用的東西，更多的也是希望寶貝們收獲學(xué)習(xí)的快樂吧！

寶寶單純聽音頻也能學(xué)習(xí),但效果是媽媽講述的十分之一

研究表明，如果一個(gè)9個(gè)月大的嬰兒聽一盤錄音帶或者看一段視頻，里面是一種新語言，嬰兒就會(huì)得到充足的信息并學(xué)會(huì)分辨這種新語言中的語音（在某些情況下，嬰兒也能通過錄音帶或者視頻學(xué)習(xí)，但是這要比跟真人學(xué)習(xí)花費(fèi)更多的時(shí)間）。

通俗來說，寶寶單純聽音頻也能學(xué)習(xí)，但效果是媽媽講述的十分之一。親子閱讀重在親子，以培養(yǎng)英語閱讀的愉悅感為目的，正音的任務(wù)可以交給共讀后的磨耳朵來完成，所以只要媽媽能開口，不妨做好閱讀前的準(zhǔn)備工作，試著親自給孩子朗讀。