.PLC編程課培訓(xùn)學(xué)習(xí)的三個(gè)重要環(huán)節(jié)（一）

東莞市匯緣教育PLC編程課培訓(xùn)學(xué)校解析：有關(guān)PLC編程課培訓(xùn)這一塊的學(xué)習(xí)分成三個(gè)環(huán)節(jié)。初始階段：PLC編程課新手入門(mén)肯定是先了解不一樣的品牌（西門(mén)子PLC、三菱）不一樣型號(hào)規(guī)格，及其不一樣計(jì)算機(jī)語(yǔ)言的使用方法和特性。實(shí)際上，記時(shí)器預(yù)設(shè)值，依然必須鍵入“S5T#3S”來(lái)進(jìn)行三秒鐘的設(shè)置。這一環(huán)節(jié)學(xué)好，基本能把握PLC編程課、HMI、軟啟動(dòng)器、伺服控制器的常見(jiàn)問(wèn)題和清除方式，在具體工作上，假如出現(xiàn)這些的難題夠單獨(dú)處理。

PLC編程課的選型

I／Ｏ設(shè)備的數(shù)量和性質(zhì)

在選擇PLC編程課時(shí)，首先應(yīng)對(duì)系統(tǒng)要求的輸入、輸出有詳細(xì)的了解，即輸入量有多少，輸出量有多少，哪些是開(kāi)關(guān)(或數(shù)字)量，哪些是模擬量，對(duì)于數(shù)字型輸出量還應(yīng)了解負(fù)載的性質(zhì)，以選擇合適的輸出形式(繼電器型、晶體管型、雙向可控硅型)。在確定了PLC編程課機(jī)的控制規(guī)模后，還要考慮一定的余量，以適應(yīng)工藝流程的變動(dòng)及系統(tǒng)功能的擴(kuò)充，一般可按10～15％的余量來(lái)考慮。依據(jù)運(yùn)行內(nèi)存存儲(chǔ)器和輸出表的部位，物理學(xué)輸出數(shù)很有可能會(huì)延遲時(shí)間2個(gè)周期時(shí)間。另外，還要考慮PLC編程課的結(jié)構(gòu)，從Ｉ／Ｏ點(diǎn)數(shù)的搭配上加以分析，決定選擇整體式還是模塊式的PLC編程課。

在確定了PLC編程課的輸入量和輸出量的點(diǎn)數(shù)及性質(zhì)后，就可以進(jìn)一步確定各種Ｉ／Ｏ模板的型號(hào)和數(shù)量。開(kāi)關(guān)量Ｉ／Ｏ模板的規(guī)格標(biāo)準(zhǔn)有4、8、16、32、64點(diǎn)，點(diǎn)數(shù)多的模板，每點(diǎn)平均價(jià)格相對(duì)較低。計(jì)時(shí)器應(yīng)用3位BCD來(lái)定性分析數(shù)據(jù)（12位），還必須2位BCD來(lái)定性分析時(shí)基。對(duì)開(kāi)關(guān)量Ｉ／Ｏ模板的外部接線方式可分為隔離式和匯點(diǎn)式，隔離式的每點(diǎn)平均價(jià)格較高。如果信號(hào)之間不需要隔離，應(yīng)選用匯點(diǎn)式的Ｉ／Ｏ模板。在整體式PLC機(jī)中，各個(gè)Ｉ／Ｏ端子也有隔離式和匯點(diǎn)式之分，以滿足不同電壓等級(jí)的輸入／輸出器件的需要。