校外投資人胡女士意向投資午托班，但她知道進行任何商業(yè)活動都需要相關的法律依據(jù)，所以她很想知道開一家午托班需要準備什么證？午托班的經(jīng)營范圍有哪些？

眾所周知，只有擁有了相關的法律證和經(jīng)營資質，商家才能正常經(jīng)營。就目前形勢而言，我國針對各行業(yè)的特點已經(jīng)推出了不同的法律證，商家需要根據(jù)行業(yè)情況到當?shù)氐恼止懿块T辦理相關手續(xù)。只有按照相關流程來辦理所需文件，才能規(guī)范經(jīng)營。

午托班也不例外，作為一種商業(yè)活動，午托班也需要辦理相關的資質和手續(xù)。接下來就讓小編為大家介紹一下午托班都需要辦理什么證以及午托班的經(jīng)營范圍。

午托班屬于校外教育行業(yè)，午托班教師必須具備相應資質或者幼師資格證等教育資質。如果午托班老師不具備相應資質，不僅違反了法律規(guī)定，容易被有關部門關閉，還難以取得家長的信任。

另外，午托班還需要辦理經(jīng)營許可證。經(jīng)營許可證是我國法律規(guī)定商業(yè)活動必須具備的基礎資質，有了經(jīng)營許可證，相加才可以進行營業(yè)。這種劃分維度的能力要把握好，面試時間寶貴，要抓緊時間問有價值的問題，也要考察該應聘者適不適合這一崗位。辦理經(jīng)營許可證時，經(jīng)營者需要攜帶身份原件以及復印件、房屋關系證明以及個人免冠照片等材料到當?shù)毓ど坦芾聿块T按照流程辦理經(jīng)營許可證，一般需要七個工作日的審核時間。待審核通過之后，午托班經(jīng)營者便可以在工作日領取經(jīng)營許可證。

稅務登記證:稅務登記證是相加依法繳納稅款的基礎證。午托班經(jīng)營者需要攜帶稅務登記證申請表以及營業(yè)執(zhí)照以及其它材料到當?shù)氐亩悇站址止懿块T辦理。

如果午托班還提供餐飲服務，需要辦理衛(wèi)生許可證資質。衛(wèi)生許可證的辦理流程與經(jīng)營許可證所需的材料很多都是相似的，在準備好相關材料之后，經(jīng)營者需要到當?shù)剞k理衛(wèi)生許可證。衛(wèi)生局負責人員在進行實地考察后，會決定午托班是否能夠取得該許可證。

午托班的經(jīng)營范圍主要有安全管護、課業(yè)輔導、餐飲保障、親子類課程等主營業(yè)務。

安全管護只需要保障好兒童的人身安全，對經(jīng)營者本身的要求和條件相對來說比較低。

課業(yè)輔導也是午托班的一大任務之一 因為家長都希望自己孩子的課業(yè)成績能有所提高。

很多午托班都有自己的食堂，能保證孩子的飲食和起居，方便照料孩子。

親子類課程是主要是為了增加家長與孩子之間的感情和聯(lián)絡，午托班會開設一些親子類課程來吸引家長和孩子。

以上就是關于午托班經(jīng)營資質和經(jīng)營范圍的介紹，希望能給大家?guī)韼椭?/span>

關于數(shù)學的學習，相信是很多學生和家長都非常難受的一件事，首先，家長不知道怎么去教，其次，孩子自己自己沒有多大興趣。下面，晉級教育就來總結關于影響孩子學習數(shù)學的一些因素

晉級教育指出，影響小學生學習數(shù)學興趣的因素從大的范圍上來劃分的話，可以分為三大類。

一是師生關系，也就是學生對老師是不是很喜歡，師生關系是什么樣的非常的重要。但是，擁有一支強大的師資隊伍不算厲害，這才是經(jīng)營者需要思考的問題。師生關系如果能夠保持良好，就可以有效的提升學生學習該教師所授課程的興趣，如果不能夠做到這一點，那么就會產生相反的效果。假如師生關系不好，那么即便說課程自身是充滿趣味性的，那么也往往很難去激發(fā)學生的學習熱情和興趣。

二是數(shù)學本身，實際上就是數(shù)學這個學科的特點，學生是不是會喜歡這個學科。豐盛的美食、均衡的營養(yǎng)也需要建立在食品安全的基礎之上，托管班在采購食材時，需在選擇正規(guī)市場的新鮮食材，并做好48小時食品留樣的工作，這是托管般打造精品服務必不可缺的環(huán)節(jié)。數(shù)學對于大部分的小學生而言一定可以說是枯燥、乏味的，所以說尤其需要采取一些有效的教學手段加以克服，這樣就能夠讓學生覺得數(shù)學有用、有趣，進而對數(shù)學的學習產生更加濃厚的興趣。

三是教學因素，實際上就是指教學方法和手段的問題。在招聘老師時，經(jīng)營者要看老師對幼兒教育有沒有熱忱，如果老師對幼兒教育缺乏熱忱，那他就不能扎根于托管行業(yè)。這和教師自身的水平有著極大的關系，假如教師擁有比較高水準的教學方法和技巧，那么往往就可以很大限度激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣，如果不能夠做到這一點，也就會使學生覺得對數(shù)學沒有任何的興趣，甚至是產生抵觸的情緒。

晉級教育在教育教學方面已經(jīng)積累很多的經(jīng)驗和方法，關于增強教育教學效果上，晉級教育指出，合理的從師生關系入手，能夠有效的將教學效果提升。

在晉級教育的教學課堂上建立良好的師生關系，能夠充分的營造和諧氛圍，大大的提升了學生的創(chuàng)造能力。具體有場地租賃、裝修、設施配備、聘請托管教師、招生宣傳等方面的工作。對于學生而言，感到教師和藹可親，會把老師看成自己的親密朋友，雙方關系是平等時，學生的學習熱情就會慢慢的高漲起來，這樣就會進一步的激發(fā)學生積極參與到課堂教學中。

首先，要將師生關系進行優(yōu)化，這需要教師放下架子，能夠和學生成為好朋友。教師需要在生活上、學習上做到足夠的關心學生，和學生之間進行多溝通，和學生一起玩，一起學，相互交流和學習，這樣一來，就能夠激發(fā)學生對老師的愛，對學習的興趣。

其次，在教學的課堂中，教師需要充分的打造一個和諧民主的學習氣氛，從而讓師生共同融入情境教學中去，老師可以充分的和學生建立起良朋知己的關系，這樣學生不會覺得有壓力，對待學習則更加有興趣，學生如果能夠積極主動的去學習，那么相應的，學生獲得的知識就會更多。機構裝修可選擇在安全標準以上、符合質檢要求的環(huán)保材質，并不是材質越貴越好，這也可以節(jié)約一筆開支。

再次，在晉級教育教育教學課堂中，會把學生當成學習的主人。教學是教師的教與學生的學進行有效統(tǒng)一的場所，這種統(tǒng)一的實際上是師生的交往、互動，并且這一類互動是建立在師生的真情實感上的。