孤獨癥兒童有很多方面都需要我們?nèi)ミM行語言訓(xùn)練課程，都有哪些方面呢，下面就讓【河南康貝希教育科技有限公司】來帶大家具體的了解一下吧。

溝通是所有技能之中較為關(guān)鍵的技能，因為它不僅決定了孤獨癥兒童能否正常發(fā)展，也會影響所有其他相關(guān)技能的發(fā)揮，所以對孤獨癥孩子進行溝通的語言訓(xùn)練課程應(yīng)該越早越好。孤獨癥孩子重要的溝通技能是看他能否用恰當?shù)姆绞奖磉_他自己的需求、情感和想法，而不是僅僅看他有沒有說話的能力。這就是所謂功能性的溝通語言訓(xùn)練課程的意義之所在。不是所有會說話的孩子都能進行功能性的溝通，相反，即使非常小，還不具備說話能力的孩子也可以通過他們的功能性的溝通行為讓別人了解到他們自己的需求、情感和想法，從而進行有效的溝通。

【河南康貝希教育科技有限公司】由鄭州康達工作十幾年的三位老師聯(lián)合成立，主要對孩子進行語言訓(xùn)練課程，讓孤獨癥孩子能和正常孩子一樣生活，歡迎致電咨詢。

兒童語言訓(xùn)練課程方法都有哪些呢，你知道嗎，下面就讓【河南康貝希教育科技有限公司】來帶大家具體的了解一下吧。

1、排隊訓(xùn)練

練習(xí)孩子在集體中的靜態(tài)等待意識（可以用強化物等），常規(guī)（拉隊、排隊）。

2、配合集體活動訓(xùn)練

從簡單并且熟練的項目培養(yǎng)孩子做事的主動性和持續(xù)性。例如：（做課前常規(guī)）

【河南康貝希教育科技有限公司】是由鄭州康達工作十幾年的三位老師聯(lián)合成立，分別為語言訓(xùn)練的張老師、感統(tǒng)訓(xùn)練的王老師和認知融合的何老師，經(jīng)過他們進行語言訓(xùn)練課程的孩子無一例不進步。

在對孩子進行語言訓(xùn)練課程時，動作的訓(xùn)練也是很重要的，具體是怎樣的呢，下面就讓【河南康貝希教育科技有限公司】來帶大家具體的了解一下吧，

就是強調(diào)讓孩子自己完成穿衣基本的活動，包括剪子的使用等等生活方面自理能力訓(xùn)練，這都是日常進行語言訓(xùn)練課程的基本的方向和內(nèi)容。具體的措施、方式，結(jié)合自己家庭特點和孩子的病情特點來相應(yīng)采用。

【河南康貝希教育科技有限公司】于2018年在金水區(qū)北環(huán)中方園西區(qū)設(shè)立康復(fù)訓(xùn)練工作室，于2021年在大學(xué)路設(shè)立大型康復(fù)語言訓(xùn)練課程中心，歡迎前來實地考察咨詢。