關于教師事業(yè)編制

教師隊伍中的事業(yè)單位編制，便是教師專業(yè)發(fā)展的終生工作中確保，是金飯碗的標示，要是沒有錯誤做法，就會始終留到政府部門統(tǒng)編的教師隊伍當中，享有黨和國家給與教師隊伍的各類褔利和工資待遇。而沒有事業(yè)單位編制的老師，全是臨時用工特性，各類工資待遇和褔利都不一樣，壓根的區(qū)別取決于年邁后不可以離休。有編制教師能夠做任課老師、教導主任、行政人員，無編制教師只很有可能當任課老師，不太可能變成行政人員的。從授課形式上，擺脫老師的課堂教學的局限，巨大限度的啟用全部的老師資源。

(二)愛崗敬業(yè)——本質要求

1.忠誠于人民教育事業(yè)，志存高遠，勤懇敬業(yè)，甘為人梯，樂于奉獻。

2.對工作高度負責，認真?zhèn)湔n上課，認真批改作業(yè)，認真輔導學生。

3.不得敷衍塞責。

(三)關愛學生——師德的

1.關心愛護全體學生，尊重學生人格，平等公正對待學生。

2.對學生嚴慈相濟，做學生良師益友。保護學生安全，關心學生健康，維護學生權益。

3.不諷刺、挖苦、學生，不體罰或變相體罰學生。

俗話說： “考場如戰(zhàn)場”， “知己知彼者，百戰(zhàn)不殆”。首先我們要了解教師 招聘考試到底考什么，我們只有弄清楚教師招聘考試到底考什么，我們才可以很好的應對。教師招聘考試大綱是考試的“指南針”，大綱里面蘊含著出題者透露給大家的信息，摸清出題者的意圖才能占得先機。大綱，考生可以了解教師招聘考試的方向和內容，增強對考試的整體理解和宏觀把握。