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發(fā)布時(shí)間:2020-12-21 05:23  
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訓(xùn)練狗狗站立的方法與步驟
1、利用機(jī)械性刺激的方法訓(xùn)練狗立:訓(xùn)練狗狗站立是在狗狗訓(xùn)練完成坐和臥的基礎(chǔ)之上進(jìn)行的。訓(xùn)練的方法是:訓(xùn)狗員令狗靠左側(cè)坐好,左腿后撤半步轉(zhuǎn)身面向狗的側(cè)面,右手握住狗的脖圈,左手繞過(guò)狗背伸向狗左側(cè)腹部。在發(fā)出‘‘立”口令的同時(shí),左手將狗腹部向上輕輕托起,右手上提脖圈,迫使狗做出立的動(dòng)作,當(dāng)狗立后應(yīng)即給予充分獎(jiǎng)勵(lì)。反復(fù)訓(xùn)練多次后,可逐步減少上托狗腹和提拉脖圈,直到狗能根據(jù)口令自然立起。
2、培養(yǎng)狗立延緩和對(duì)距離指揮的適應(yīng)性:狗立延緩的培養(yǎng)方法也與坐延緩大致相同,具體內(nèi)容可參照坐科目的訓(xùn)練。當(dāng)狗能根據(jù)口令、手勢(shì)迅速立起時(shí),就可以考慮狗對(duì)距離指揮的適應(yīng)能力。訓(xùn)狗員讓狗靠左側(cè)坐下,左手握住牽引繩中間部位,向前邁一步轉(zhuǎn)身面向狗。在發(fā)出“立"口令的同時(shí),左手向后輕拉牽引繩,迫使狗起立,同時(shí)右腿上前邁出半步,右手托住狗的前胸,以防止狗在起立時(shí)向前移動(dòng)。反復(fù)訓(xùn)練多次后可逐漸減少牽引繩的刺激作用,并延長(zhǎng)指揮距離。

小狗訓(xùn)練是良好教育的開(kāi)始?幼犬長(zhǎng)到兩周歲時(shí)才算完全成熟,但對(duì)幼犬的教育必須從它出生天開(kāi)始,一歲之前是關(guān)鍵時(shí)期(你看這是不是有點(diǎn)像教育孩子)。如果從一開(kāi)始就適當(dāng)?shù)貙?duì)寵物進(jìn)行教育,你會(huì)把它培養(yǎng)成一只品行良好、對(duì)人有禮而讓你驕傲的寵物。如果在頭一年不下工夫,那它就會(huì)變成不可救藥的蠢蛋。要是一只可卡犬在十分鐘內(nèi)狂吠九百次,你會(huì)有什么感覺(jué)?
沒(méi)有狗狗天生會(huì)服侍人,但他們會(huì)為了一塊肉干,去學(xué)習(xí)如何為主人
沒(méi)有狗狗天生會(huì)服侍人,但它他們會(huì)為了一塊肉干,去學(xué)習(xí)如何為主人服務(wù)?!便曃锲贰爸皇且粋€(gè)動(dòng)作,狗狗天生就會(huì),但要讓它們依主人的口令銜起特定物品,例如報(bào)紙或拖鞋,然后到達(dá)地點(diǎn),這就不是一般狗狗都會(huì)的技能。只要訓(xùn)練方法正確,并且持之以恒,即使要狗狗每天早上為你開(kāi)門銜報(bào)紙都不是難事!
1.讓愛(ài)犬慢慢張開(kāi)它的嘴,然后您發(fā)出“咬著”的指令,再將報(bào)紙或其他物品放到它的嘴里,溫柔地托住其下巴部分,直至愛(ài)犬能明白主人的意思咬實(shí)物品為止。
2.讓愛(ài)犬咬住物品,然后主人用繩子帶領(lǐng)前行,令愛(ài)犬習(xí)慣咬著物品步行,一旦成功,一定要記住給愛(ài)犬獎(jiǎng)勵(lì)。這樣重復(fù)幾次,直到熟練為止。
3.后就可以嘗試解開(kāi)狗繩,訓(xùn)練愛(ài)犬自行前往遠(yuǎn)處,為主人取過(guò)物品來(lái)了。
4.愛(ài)犬受訓(xùn)的佳年齡是6個(gè)月或者更大一些,當(dāng)然,不能大到它走不動(dòng)道的時(shí)候。
5.關(guān)鍵的是要打好基礎(chǔ),先進(jìn)行隨行、坐下等服從訓(xùn)練,愛(ài)犬習(xí)慣了聽(tīng)您的指示,以后您對(duì)它的其他指示,聰明的它自然也能很好地掌握。
