廣州烽祈林實(shí)驗(yàn)設(shè)備——1000ml標(biāo)口圓底燒瓶

物理演示實(shí)驗(yàn)前要做好充分準(zhǔn)備和試做好。

物理演示實(shí)驗(yàn)基本的要求須成功，這樣學(xué)生才會(huì)信服，為了確保成功，事先要試做好。試做好時(shí)要考慮如何恰當(dāng)?shù)乜刂蒲菔緯r(shí)間。比如，演示“液體沸點(diǎn)與氣壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)，若燒瓶內(nèi)的水溫太低，事先沒有先熱到八i九十?dāng)z氏度，到課堂上，用一盞酒精燈加熱至少要近二十多分鐘水才會(huì)沸騰，實(shí)驗(yàn)才能進(jìn)行。學(xué)生苦苦等待了這么久，觀察的興趣也沒有了。又比如：在序言課上做好“熱膨脹熱傳遞”中“固體縮力”的實(shí)驗(yàn)，通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)是讓學(xué)生知道固體在溫度改變的時(shí)候，收縮雖然很小，但是如果受到阻礙，產(chǎn)生的力量卻是很大的。可用于滴定液需隔絕空氣的操作除有與一般的滴定管相同的要求外，注意成套保管，另外，要配打氣用雙連球。 1000ml標(biāo)口圓底燒瓶

演示過程的現(xiàn)象要清楚，演示過程中要使所要觀察的現(xiàn)象有足夠的可見度，使全班學(xué)生都能看清楚。

1、儀器要足夠大，放置的高度要適當(dāng)。培養(yǎng)箱培養(yǎng)箱有多種類型，它的作用在于為微生物的生長提供一個(gè)適宜的環(huán)境。如冊“蒸發(fā)”中“液體蒸發(fā)有致冷作用”的物理演示實(shí)驗(yàn)，課本中介紹的是取兩支溫度計(jì)，只在一支溫度計(jì)的玻璃泡上包上用酒精浸過的棉花，帶著濕棉花的溫度計(jì)所示溫度要比另一支溫度計(jì)的低。這個(gè)現(xiàn)象全班學(xué)生無法一一看清楚，為了增加可見度，我們可用如圖所示的裝置進(jìn)行演示，裝置是將一個(gè)穿有細(xì)玻璃管的橡皮塞緊塞在瓶口上，把燒瓶瓶口向下夾在支架上，使細(xì)玻璃管口浸入燒杯有色水中。演示時(shí)將浸有酒精的紗布蓋在燒瓶瓶底上，燒杯內(nèi)的有色水在玻璃管中逐漸上升。如果對紗布扇風(fēng)使酒精蒸發(fā)得快些，可見到有色水在玻璃內(nèi)上升得更快。這個(gè)現(xiàn)象全班學(xué)生都看得很清楚，這樣學(xué)生比較容易理解i，酒精蒸發(fā)時(shí)吸收了周圍的物體的熱量，使燒瓶內(nèi)空氣溫度下降然后壓強(qiáng)變?。ɑ蛘呤强諝鉁囟冉档?，體積減?。┯谑遣ＡЧ軆?nèi)有色水就上升。

教師精心設(shè)疑，激發(fā)學(xué)生的觀察興趣

有些物理演示實(shí)驗(yàn)比較平常，比較枯燥，學(xué)生的感官不易受剌激，這樣的演示效果常常也不好，之所以這樣，往往不是實(shí)驗(yàn)本身失敗了，而是你的物理演示實(shí)驗(yàn)喚不起學(xué)生的觀察興趣，調(diào)動(dòng)不起學(xué)生思維的積極性。廣州烽祈林實(shí)驗(yàn)設(shè)備——1000ml標(biāo)口圓底燒瓶污斑的洗滌：玻璃上的白色污斑，是長期貯堿而被堿腐蝕形成的。如果我們在演示前，有意識(shí)、有針對性地提出一系列問題，制造學(xué)生急需知道的懸念，然后進(jìn)行演示，效果便大為不同。 1000ml標(biāo)口圓底燒瓶