這些機械設(shè)備和工具在使用過程中，如果操作不當(dāng)或不注意就會發(fā)生機械傷害，且發(fā)生頻率較高，有的會對人身造成嚴(yán)害。機械傷害，是指機械設(shè)備運動（靜止）時以及部件、工具、加工件直接與人體接觸引起的擠壓、碰撞、沖擊、剪切、卷入、絞繞、甩出、切割、切斷、刺扎等傷害，不包括車輛、起重機械引起的傷害。無聯(lián)鎖防護(hù)停用：在危險性較大的設(shè)備上，未安裝兩種及以上的安全保護(hù)裝置的設(shè)備必須停用！這些裝置保障我們的肢體部位不會接觸設(shè)備的危險部位，所以安裝必須規(guī)范，嚴(yán)禁私自拆除、屏蔽！

機械傷害體驗的作用

在平時的施工操作中，施工人員應(yīng)堅守工作崗位，嚴(yán)禁酒后操作；特殊工種(電工、焊工、司爐工、工、起重及打樁司機和指揮、架子工、各種機動車輛司機等)必須經(jīng)過有關(guān)部門專業(yè)培訓(xùn)考試合格發(fā)后，方準(zhǔn)單獨操作；機電設(shè)備、機械操作時要束緊袖口，女施工人員的頭發(fā)要挽入帽內(nèi)；機械和動力機的機座必須穩(wěn)固，轉(zhuǎn)動的危險部位要安設(shè)防護(hù)裝置；

安全體感訓(xùn)練的基本認(rèn)識：

安全體感訓(xùn)練起源于日本，是一種員工體驗式安全教育方法，是一種直接提高員工安全素質(zhì)的有效途徑。

傳統(tǒng)的安全教育培訓(xùn)，一般多以書本學(xué)習(xí)、課堂教育、影像感受等為主灌輸式培訓(xùn)方式，缺少那種事故發(fā)生時直觀的、親身的感受。

而體感訓(xùn)練是通過模擬道具、模擬真人行動、模擬真人的感覺等，通過系統(tǒng)模擬將事故原因重現(xiàn)，形象的安排設(shè)計、巧妙的場景布置，令人身臨其境感受事故的后果。