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發(fā)布時間:2020-12-25 11:37  

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 老年人的病很多都是“氣”出來的!

 1.“氣”出來的    醫(yī)學(xué)資料顯示,因心理因素而發(fā)病的患者占總體人數(shù)的60%以上,如產(chǎn)生暴怒、、恐懼、悲傷等激動的情緒,使得血糖濃度升高,引起機體代謝功能紊亂。此外,促使其分泌胰島素,使得疲乏的進(jìn)一步受傷,從而使者病情加重。    不良情緒對老年人的影響很大。當(dāng)出現(xiàn)激動的情緒時,交感神經(jīng)會直接抑制胰島素分泌,可能引起胰島β細(xì)胞的功能障礙,使胰島素分泌不足的傾向被終固定,進(jìn)而導(dǎo)致。


   2.“壞”脾氣導(dǎo)致    不良的情緒可使心跳加快,血壓升高。而有是中老年人的常見疾病,更是人類的主要疾病之一。當(dāng)老年人受到嚴(yán)重精神創(chuàng)傷,出現(xiàn)憤怒、、等激動情緒時,很可能誘發(fā)血壓突然升高,嚴(yán)重可引發(fā)腦卒中、、合并 、猝死等。 3.高度誘發(fā)心臟病    心臟病患者以老年人居多,其典型的表現(xiàn)為胸悶、氣急、疲憊無力等癥狀,嚴(yán)重者甚至?xí)霈F(xiàn)、急性。許多醫(yī)學(xué)研究發(fā)現(xiàn),高度的人出現(xiàn)發(fā)病率為低者的2倍。而許多的患者,就是由于不良情緒的刺激而出現(xiàn)和,導(dǎo)致突然。    對此,黃昏老年網(wǎng)小編溫馨提醒老年人朋友們,日常生活中要避免過于激動,保持心態(tài)平和,不因為小事而發(fā)脾氣,切忌大怒、大悲。



老年人運動應(yīng)遵循的原則

(1)項目可以是合適的物理狀態(tài)和不同的口味老人,不同的環(huán)境和設(shè)備條件,運動的合適的選擇。以簡便易學(xué),易于學(xué)生堅持,活動量容易進(jìn)行控制,動作發(fā)展緩慢柔和為原則,避免企業(yè)參加負(fù)重和激烈的競技體育運動。為了確保安全,的運動應(yīng)該開發(fā)基于老年個體,包括運動目的,運動的種類,運動時間,運動強度,運動頻率和預(yù)防措施的情況下合理的運動。



(2) 量力而行、循序發(fā)展?jié)u進(jìn)

運動量調(diào)整:只是參加老年人的運動,運動強度不宜過大,時間不宜過長。至于運動,發(fā)熱,出汗,自覺精力充沛,睡眠好,食欲好,無不適感,這表明運動適量之后。例如,運動后脈搏比運動前增加一些不足22次/min,說明運動量過小,可適當(dāng)增加社會運動訓(xùn)練強度,延長運動發(fā)展時間;若運動后脈搏超過一個運動前心率的24~28次/min,說明我們身體健康狀況能適應(yīng)能力這些文化運動。如果這個階段持續(xù)半年以上仍沒有什么不適,個別可成為一個長期的鍛煉,掌握標(biāo)準(zhǔn)的運動量。反之,運動后脈搏超過前的30次/min,出現(xiàn)一些呼吸系統(tǒng)困難、面色蒼白、頭暈、乏力、等則應(yīng)充分考慮不同運動量超負(fù)荷需進(jìn)行研究重新開始調(diào)整。

運動步驟:安全、有效、科學(xué)的運動包括三個階段:運動前、運動中和運動后。也就是說,每次運動前拉伸應(yīng)該是10分鐘的活動,以增加肌肉和關(guān)節(jié)韌帶的彈性和柔韌性,防止運動損傷,然后開始鍛煉20-30分鐘,終于理清了10分鐘的活動。整理教學(xué)活動主要以步行、肢體放松運動發(fā)展為主,使機體逐漸開始恢復(fù)正常工作狀態(tài)。


養(yǎng)老院管理方面:

1、管理老年人(住院)的能力和方法。也就是說,好好照顧老年人的吃(飽滿,努力吃好,每周有食譜)、穿(溫暖、干凈、合適)、住(舒適、衛(wèi)生、整潔、安全)、拉(方便、干凈)、病(疾病可以及時妥善處理)、阮(合適、快樂、加強體質(zhì))、教(教他們愛醫(yī)院、愛集體、愛別人)、葬。管理好這八個字是不容易的。首先,要研究和了解老年人的心理、生理和生活特點。心理特征:相對較小,喜歡聽好單詞,接受單詞,擔(dān)心別人自己看不起自己,期望有人更關(guān)心。生理特點:記憶力差,容易忘記,健談冗長,重復(fù)性強,比較頑固,痰、尿、病。生活特征:由于體質(zhì)下降,食物更加謹(jǐn)慎、挑剔、使用的東西的價值、對噪音的恐懼、反射更緩慢、動作緩慢等,這從共同的角度來看,不同的個體會有不同的情況。只有了解和掌握老年人的這些特點,才能事半功倍。



然后耐心點。首先,耐心傾聽。老年人什么都想說,不在乎方式、冗長和重復(fù)。其次,他們需要耐心。一些老人,由于幾十年來在家養(yǎng)成的一些習(xí)慣,似乎對一些事情有很好的了解。教務(wù)長或教職員應(yīng)耐心幫助他們教書,糾正他們的壞習(xí)慣,使他們變得丑陋和美麗。第三,他們需要耐心。說起來,我們應(yīng)該糾正老年人的問題,或者用一種低沉的聲音和一種更禮貌的語氣跟他們說話。第四,我們要有耐心和耐心。照顧老人要體貼、細(xì)致、務(wù)實。做老年人的工作,要避免簡樸無禮。第三,不同的,不同的管理,根據(jù)醫(yī)院人員的經(jīng)驗,不同的教育水平,不同的脾氣和性格,不同的身體狀況,不同的年齡和大小,不同的性別等。醫(yī)院的管理應(yīng)該是不同的和不同的。