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天津拓展培訓(xùn)費用擇優(yōu)推薦「名航」

發(fā)布時間:2021-08-28 06:19  

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"效益型"創(chuàng)新夢工廠大師彼得·德魯克

"效益型"創(chuàng)新夢工廠 大師彼得·德魯克認(rèn)為企業(yè)發(fā)展的兩件事情就是:營銷和創(chuàng)新。創(chuàng)新,卻總是讓人又愛又恨,做好了等于給企業(yè)安上了,做不好有可能直接將企業(yè)引向雷區(qū)。本課程的作用相當(dāng)于給創(chuàng)新安裝一個導(dǎo)航系統(tǒng),讓創(chuàng)新的每一步都有據(jù)可依、有跡可循。從而使創(chuàng)新真正為企業(yè)引爆價值增長點。引導(dǎo)學(xué)員幫助組織建立一個健康、積極、有效的溝通環(huán)境和文化.


《創(chuàng)新力》全新的項目體驗,本課程利用“盒子”為道具,從盒子的“破”-“立”-“收”,三個維度來說明創(chuàng)新的三個階段利用科學(xué)的測評,明確了創(chuàng)新團(tuán)隊中的人員的角色定位和分工,保證組織的正常運營項目的開展具有競爭性,提升人員的參與程度。通過構(gòu)筑六種創(chuàng)意方法和跨越六個創(chuàng)造誤區(qū),切實幫助組織提升實際解決問題的能力。

課程收益:  

從創(chuàng)意、創(chuàng)造、創(chuàng)收三個緯度建立創(chuàng)新的三個環(huán)節(jié)

樹立全員創(chuàng)新意識,學(xué)會簡便易行的6種創(chuàng)新方法

提高員工的動手能力,跨越創(chuàng)造過程中的6個誤區(qū)

結(jié)合個體、團(tuán)隊、結(jié)果三個層面建立創(chuàng)意-創(chuàng)造-創(chuàng)收全新的創(chuàng)新觀念

理解個體在創(chuàng)新團(tuán)隊中的位置,找到合適定位,建立和諧創(chuàng)新團(tuán)隊文化

以客戶導(dǎo)向為基礎(chǔ),建立創(chuàng)新成本意識和風(fēng)險意識

從創(chuàng)新結(jié)果出發(fā),推動創(chuàng)意的實現(xiàn),提高組織的創(chuàng)造能力

課程綱要:

篇章:創(chuàng)新角色定位

第二篇章:創(chuàng)新的實戰(zhàn)演習(xí)

第三篇章:儲蓄創(chuàng)意、掌握創(chuàng)新思維和工具

運動團(tuán)建|企業(yè)橄欖球團(tuán)建活動運動團(tuán)建|企業(yè)橄欖球團(tuán)建活動






拓展訓(xùn)練課程: 中層 贏在亮劍  

課程簡介:中層管理者決勝藝術(shù)

商場如戰(zhàn)場,無論開拓還是固守,總有險阻在前,強(qiáng)敵攔路。這時候作為企業(yè)之劍的將領(lǐng)要敢于亮劍、精于亮劍、贏在亮劍。

這將領(lǐng)便是企業(yè)中層:

一個強(qiáng)大的組織,不僅要有明智的高層、齊心的基層、還要有強(qiáng)大的中層。

強(qiáng)大中層善于解決問題,兵來將擋、水來土掩……

強(qiáng)大中層強(qiáng)于實施戰(zhàn)略,有言必行、有行必果……

強(qiáng)大中層懂得凝聚人心,以德服人、以才育人……

強(qiáng)大中層敢于迎接挑戰(zhàn),狹路相逢、唯勇者勝……

強(qiáng)大中層長于嚴(yán)明紀(jì)律,有功必賞、有過必罰……






團(tuán)隊拓展訓(xùn)練的真正意義,你知道嗎?

團(tuán)隊合作訓(xùn)練

團(tuán)隊拓展訓(xùn)練是一套塑造團(tuán)隊活力、推動組織成長的不斷增值的訓(xùn)練課程。是專門配合現(xiàn)代企業(yè)進(jìn)行團(tuán)隊建設(shè)需要而設(shè)計的一套戶外體驗式模擬訓(xùn)練,這是當(dāng)今歐洲、美洲及亞洲大型商業(yè)機(jī)構(gòu)所采納的一種有效的訓(xùn)練模式;訓(xùn)練內(nèi)容豐富生動,寓意深刻,以體驗啟發(fā)作為教育手段,學(xué)員參與的訓(xùn)練將成為他們終身難忘的經(jīng)歷,從而讓每一系列活動中所寓意的深刻的道理和觀念,能牢牢地扎根在團(tuán)隊和每個成員的潛意識中,并且能在日后的工作合作中揮發(fā)應(yīng)有的效用。通過拓展訓(xùn)練,學(xué)員在以下方面將有顯著的提高:認(rèn)識自身潛能,增強(qiáng)自信心,改善自身形象;克服心理惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力;啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力,提高解決問題的能力;認(rèn)識群體的作用,增進(jìn)對集體的參與意識與責(zé)任心;改善人際關(guān)系,更為融洽地與群體合作;學(xué)習(xí)欣賞、關(guān)注和愛護(hù)自然。