游戲規(guī)則：

 每個(gè)成員人手一個(gè)鋪了保鮮膜的“面目全非框”，必須在不用手，只能用臉的情況下，把保鮮膜弄破。

 這是一個(gè)魔性表情包的游戲，我只知道玩這個(gè)的花招不斷，甚至企圖用舌頭攻破的。反正再高顏值的朋友在這關(guān)都只能跪了！

圖片來自網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除第二關(guān)尖游戲規(guī)則：

成員胸口下放一個(gè)尖，用做俯臥撐來讓雞尖叫~偷偷告訴你，聽說搭配指壓板效果更棒?。▔男χ校?

圖片來自網(wǎng)絡(luò)，侵權(quán)請(qǐng)聯(lián)系刪除第三關(guān)花環(huán) 草裙游戲規(guī)則：

穿上草裙舞四件套，放上動(dòng)感的音樂，來上一段激情的舞蹈，魔性十足果然男人妖嬈起來，還真沒女生什么事！我一度覺得場(chǎng)面有點(diǎn)一言難盡，但是當(dāng)我看到帶著小岳岳面具跳這個(gè)舞的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己還是太年輕，畫面感十足，哈哈哈?

精神整裝，拓展培訓(xùn)關(guān) 破冰

　　穿插互動(dòng)小游戲，打破人與人之間的隔膜，讓大家盡快創(chuàng)造良好的溝通氛圍激發(fā)熱情與斗志，速建出一支擁有共同使命感的團(tuán)隊(duì)。融情融智，和諧共進(jìn)。團(tuán)隊(duì)風(fēng)采展示，提升團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)歸屬感，為團(tuán)隊(duì)而戰(zhàn)的使命感!

提高團(tuán)隊(duì)的整體作戰(zhàn)能力，使團(tuán)隊(duì)真正實(shí)現(xiàn)了。

　　規(guī)劃出一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)，由司令發(fā)號(hào)命令，指揮官只能傳遞命令，戰(zhàn)場(chǎng)上除司令以外任何人不能說話或發(fā)出聲音，司令背坐于戰(zhàn)場(chǎng)，戰(zhàn)場(chǎng)上會(huì)存在和，司令要指揮士兵干掉對(duì)方。

傳統(tǒng)文化與拓展訓(xùn)練相結(jié)合的“舞龍”

　　創(chuàng)意舞龍材料

　　教練提供道具，每小隊(duì)自行制作舞龍，完成后，體驗(yàn)式培訓(xùn)師會(huì)進(jìn)行舞龍的動(dòng)作教學(xué)，每組需按照規(guī)定的動(dòng)作練習(xí)，然后進(jìn)行舞龍表演。

為什么組織團(tuán)建活動(dòng)？意義在哪？

為何機(jī)構(gòu)團(tuán)隊(duì)建設(shè)活動(dòng)？實(shí)際意義在哪兒？

di一，團(tuán)隊(duì)基本建設(shè)能夠 確立團(tuán)隊(duì)的總體目標(biāo)，提高員工的團(tuán)隊(duì)精神實(shí)質(zhì)、團(tuán)隊(duì)觀念。根據(jù)確立的分工協(xié)作，提升團(tuán)隊(duì)一同應(yīng)對(duì)難題時(shí)更強(qiáng)解決難題的工作能力，鍛練團(tuán)隊(duì)為了更好地一同的總體目標(biāo)而互相配合，更強(qiáng)、迅速的達(dá)到目標(biāo)。

第二，能夠 提高團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。能夠 增進(jìn)員工間的相互信任，讓員工中間互相寬容、互相信任，讓隊(duì)員中間相互理解，進(jìn)而拉進(jìn)員工中間的關(guān)聯(lián)，讓本人構(gòu)成一個(gè)更為密切的總體?？焖僮屢粋€(gè)團(tuán)隊(duì)變?yōu)橐粋€(gè)人。

第三，能鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)。團(tuán)隊(duì)精神實(shí)質(zhì)讓隊(duì)員中間了解到個(gè)人的差異，能夠 讓隊(duì)員去相互學(xué)習(xí)另一方的身上的優(yōu)勢(shì)，勤奮的向更強(qiáng)的方位發(fā)展。當(dāng)團(tuán)隊(duì)進(jìn)行某種本人沒法進(jìn)行的每日任務(wù)時(shí)，又會(huì)相反鼓勵(lì)團(tuán)隊(duì)，提高團(tuán)隊(duì)團(tuán)隊(duì)的凝聚力。

第四，還能融洽團(tuán)隊(duì)中本人的關(guān)聯(lián)，增進(jìn)隊(duì)員間的情感。當(dāng)有矛盾發(fā)生時(shí)，別的隊(duì)員和團(tuán)隊(duì)中的“領(lǐng)dao者”會(huì)念頭融洽。隊(duì)員有時(shí)也會(huì)由于團(tuán)隊(duì)的權(quán)益而舍棄或是臨時(shí)變緩本人的矛盾，以顧全大局。數(shù)次一同應(yīng)對(duì)一些難點(diǎn)后，隊(duì)員中間會(huì)更為心有靈犀，患難與共還能讓隊(duì)員中間互相關(guān)注和理解，增進(jìn)隊(duì)員中間的情感。

許多HR覺得傳統(tǒng)式的拓展訓(xùn)練太過度批評(píng)，在所難免有很多員工從內(nèi)心上不認(rèn)可，感覺說到底或是學(xué)習(xí)培訓(xùn)，因此 很多人找各種各樣原因不愿意參與?？墒菙U(kuò)展領(lǐng)域也在持續(xù)發(fā)展趨勢(shì)和轉(zhuǎn)變中，早已遠(yuǎn)遠(yuǎn)地并不是zui初的場(chǎng)所擴(kuò)展了，當(dāng)今國(guó)際性擴(kuò)展業(yè)潮流趨勢(shì)早已將大伙兒帶到了一個(gè)全新升級(jí)的時(shí)期，在出游的全過程中來讓大伙兒駕臨實(shí)景拍攝，一同應(yīng)對(duì)自然界的天然屏障和難題，進(jìn)而激起本人和團(tuán)隊(duì)中間自發(fā)性的互相幫助。這類稱為旅游式團(tuán)隊(duì)拓展。萬事萬物中間，人是zui微不足道的，可是實(shí)際喧囂讓大家過度將自身變大。若能真實(shí)將本人放置自然界當(dāng)中，再次地認(rèn)知能力自身，才可以能夠更好地從心開始，針對(duì)本人和團(tuán)隊(duì)全是一種磨練。

頻次用完API

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超出頻次限定

軍事拓展學(xué)習(xí)培訓(xùn)根據(jù)各種各樣新項(xiàng)目，讓參訓(xùn)者了解到在碰到強(qiáng)勁的艱難是個(gè)人的能量是敏感的，僅有團(tuán)結(jié)協(xié)作付諸行動(dòng)才可以克服困難。這也恰好是拓展培訓(xùn)所呈現(xiàn)的有風(fēng)采的特性。軍事拓展讓參加者感受精英團(tuán)隊(duì)的杰出能量，提高精英團(tuán)隊(duì)組員的責(zé)任感與參加意識(shí)，塑造互相配合，互相支持的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和人群協(xié)作意識(shí)。軍事拓展致力于根據(jù)感受、共享、提高的工作經(jīng)驗(yàn)方式，塑造和營(yíng)造人堅(jiān)強(qiáng)的意志和健全的人格。