耐揮發(fā)性：白板筆抗干燥時間。當白板筆不戴筆帽在室溫22℃～25℃，濕度50%的條件下擱置一定時間后，仍然可以正常書寫，則為質量好的白板筆。不過這種屬性也是相對的，因為不同的墨水所表現(xiàn)出來性能都是不一樣，有的白板筆在放置72小時之后仍可以書寫;

可擦性：可擦性分為即時可擦和可擦兩種。即時可擦是寫在白板上0～30秒后用板擦或者軟布能很容易擦掉;可擦是指寫在白板上的筆跡經(jīng)過一段時間后仍可擦除。

功能性：白板筆尖分為圓頭和方頭，常用的圓頭居多，筆頭多為海綿體，長時間擦寫也容易把板面劃傷而造成板面擦不干凈。

白板筆為水性筆，含有酒精等揮發(fā)性液體，所以用完必須蓋上蓋子。

記號筆多為油性，寫完不易擦掉，一般在做標記用，需要耐擦的。

磁性綠板的分類

1、 帶支架磁性綠板：

　　這種磁性綠板的特點是可移動，隨時便于書寫。一般配備的支架常見有：A型架、鋁合金支架、不銹鋼支架、型材架。

2、教學磁性綠板：

　　可分為推拉綠板，升降綠板，都是以無塵書寫，配合電子教學為主的綠板設計方案。

3、其他工藝磁性綠板：

　　折疊板，廣告展示綠板等等，常見于一些大型個性化企業(yè)，自我增彩，裝飾等等。

為何黑板常常有前后兩塊而在實際情況下，很多高校前后均有黑板。有些高校甚至側面也有黑板。但注意結合上一條，實際將教室調個頭的做法是錯誤的。額外的黑板就是為了用作信息宣傳或課程表來使用的，可以節(jié)約紙張傳遞信息?，F(xiàn)在將黑板用于班訓、黑板報、公告欄等都是正確的用法。前后黑板的做法是在我國被發(fā)揚光大的，在其他大部分國家并非普遍現(xiàn)象。近代教育普及的過程中，因為國情，印刷和大屏幕這種戶外廣告的方式并不存在，手繪海報作為信息傳達的主要載體非常流行。而手繪海報也常常用黑板作為載體，教室里的黑板正是向學生傳達信息的方式，可以說滿足了政治和經(jīng)濟的雙重需要。后黑板的各種廣告（或政治宣傳畫），正是黑板報的雛形。所以教室一般配備了講師授課用的主黑板，和用于信息宣傳副黑板。左右兩側是門窗的情況下，黑板置于后方也是情理之中的選擇。

黑板的定義

黑板并非特指黑色的板面（現(xiàn)在我們更多能見到的是綠色或者白色的黑板），傳統(tǒng)意義上講它是一個可以用粉筆反復書寫的平面，板面堅硬，一般為黑色，墨綠色，白色或米黃色。多用于教學。現(xiàn)在黑板顏色多為綠色，其主要原因是因為綠色比較護眼。

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