一鳴商學院山西分校主營企業(yè)培訓,企業(yè)內(nèi)訓,企業(yè)員工培訓,企業(yè)策劃培訓。一鳴商學院山西分校的成立,就是讓每個賺不到錢的人賺到錢讓每個辛苦賺錢的人賺到錢幫助更多家庭圓滿幸福！一鳴商學院,專為你解決問題而生。歡迎您來咨詢。

經(jīng)營企業(yè)就是經(jīng)營人性，企業(yè)管理難的工作就是如何分錢。錢分好了，管理的一大半問題就解決了。

愿意分錢的老板才能留住人才，畢竟每個員工都希望收益更多。老板這種管理方法，留不住人才，關店是遲早的事。

好的老板，有格局的老板，在分錢這件事上，從來不跟員工玩虛的。

你所賺的每一分錢都是你對這個世界認知的變現(xiàn)，你所虧的每一分錢都是因為對這個世界認知有缺陷。

這個世界的公平在于：當一個人的財富大于自己認知的時候，這個社會有千百種方法收割你，直到你的認知和財富相匹配為止。

因為大家都知道，互聯(lián)網(wǎng)的高速發(fā)展，給實體企業(yè)造成了巨大沖擊，業(yè)績下滑、生意慘淡成為常態(tài)，一波一波的“關店潮”正在發(fā)生。

當今社會的主流消費群體是90后、00后，市場已然發(fā)生了天翻地覆的變化，消費者不再滿足于產(chǎn)品的實用性，而是青睞于時尚、與眾不同、充滿個性的產(chǎn)品。

對于用戶來說，利益可以是有形和無形的；我們可以本質(zhì)性地歸納出兩種驅(qū)動模型：

1）實際利益：用戶通過分享后，直接獲得實際利益，如：紅包，物品，虛擬商品，服務。比如，支付寶邀請送紅包、美團外賣分享領券、星巴克為她買杯咖啡、全民砍價邀親朋好友來砍價……

2）虛擬利益：用戶分享后，不能直接獲得實際利益的，但能給該用戶精神慰藉或者心理感覺變化，如：獲得成就感、情感共鳴等。比如，網(wǎng)易云音樂人格分析、微信年賬單、游戲里程碑、名人名言……