理論走向?qū)嵺`，培養(yǎng)“神童三姐妹”

?自此，在華生的啟發(fā)下，拉斯洛·波爾加閱讀了大量文獻(xiàn)，以及數(shù)百位在各行業(yè)中被認(rèn)為是人才的案例，后從這些人找到了一些走向成功的規(guī)律。

他發(fā)現(xiàn)，并不是天才和天賦造就了他們的非凡成就，而是堅(jiān)韌不拔的好習(xí)慣，不斷地追求與完善，幫助他們走向了成功。

??約翰·華生

圖片來(lái)源：Youtube

在這些人獲得成功的早期，非常重要的共性就在于保持興趣和動(dòng)機(jī)的同時(shí)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。因此，培養(yǎng)天才的過(guò)程，從他們的童年時(shí)代或青少年時(shí)代早期就已經(jīng)開始了。

于是，拉斯洛·波爾加提出：嬰幼兒期是人生智力發(fā)展的關(guān)鍵期，抓緊早期教育尤為關(guān)鍵。

經(jīng)過(guò)了一系列理論基礎(chǔ)的鋪墊，拉斯洛就要開始實(shí)施計(jì)劃了。那么問(wèn)題來(lái)了，身為單身漢的拉斯洛還差一位“志同道合”的妻子。

??László Polgár和妻子

圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸作者所有

于是，這位行動(dòng)的猶太人說(shuō)干就干，風(fēng)風(fēng)火火地寫了一封真誠(chéng)的求愛(ài)信，發(fā)給同為同事兼筆友的克拉拉，一位德語(yǔ)、俄語(yǔ)和世界語(yǔ)的女教師。

在這封浩浩湯湯的長(zhǎng)篇求愛(ài)信里，拉斯洛·波爾加非常詳細(xì)的闡述了自己對(duì)培養(yǎng)計(jì)劃的暢想和安排，唯獨(dú)沒(méi)有提對(duì)克拉拉的夸贊和忠貞愛(ài)情的誓言。

拉斯洛反復(fù)向克拉拉強(qiáng)調(diào)：只要給他健康的孩子，就能將Ta變成神童。顯然，比起永浴愛(ài)河的忠貞誓言，拉斯洛更關(guān)心他何時(shí)能成為一名父親。

然而，在我們看來(lái)無(wú)法理解的“求愛(ài)信”的確得到了克拉拉的認(rèn)同，并愉快地答應(yīng)了求婚。

在拉斯洛殷切的期待下，兩人很快舉行了婚禮。結(jié)婚后的1969年，這兩位志同道合的夫婦迎來(lái)了他們的頭個(gè)孩子蘇珊·波爾加 (Susan Polgár)。

5年后，二女兒索菲婭·波爾加 (ZSofia Polgár)出生，小的女兒朱迪特·波爾加 (Judit Polgár) 則在1976年來(lái)到人世。

三個(gè)女兒的童年合影

雖然在原先的計(jì)劃里，兩人預(yù)備生6個(gè)孩子，但事實(shí)證明，三個(gè)孩子已經(jīng)夠拉斯洛忙的了。從大女兒蘇珊出生后，拉斯洛就沉浸在漫長(zhǎng)的觀察和探索之中，他試圖找出在父母不干預(yù)的情況下，幼兒期的蘇珊喜歡什么？

很快，拉斯洛的觀察幫助他找到了答案。

一天，在家中做家務(wù)的克拉拉發(fā)現(xiàn)，3歲的女兒從抽屜里翻出了一套國(guó)際象棋。原本調(diào)皮好動(dòng)的小蘇珊，竟然在這套精致的木雕象棋面前完全安靜了下來(lái)。她很喜歡棋子的形狀，總是拿在手里反復(fù)觀察。

克拉拉趕緊叫來(lái)拉斯洛分享這一時(shí)刻，湊在一起的兩人發(fā)現(xiàn)，蘇珊完全沉浸在造型各異的棋子形象和棋盤的布局中。雖然孩子只是把棋子當(dāng)成玩具，但是波爾加夫婦的目的已經(jīng)達(dá)到了——大女兒對(duì)國(guó)際象棋產(chǎn)生了強(qiáng)烈的好奇心。

蘇珊4歲時(shí)的照片

在拉斯洛的年代，國(guó)際象棋還是一項(xiàng)男子游戲，女選手既不受重視也不受歡迎，一直以來(lái)，也從來(lái)沒(méi)有哪位女棋手獲得過(guò)大師稱號(hào)，但這不正是女兒的機(jī)會(huì)嗎？

與此同時(shí)，拉斯洛自己也是國(guó)際象棋的忠實(shí)愛(ài)好者，家中有許多相關(guān)書籍。于是，他便開始在家中教女兒下棋。

事后證明，拉斯洛的決定無(wú)比的正確，蘇珊在象棋上體現(xiàn)出了不同于年齡的專注，拉斯洛剛教會(huì)她走棋，蘇珊就變得非常安靜，把其他玩具都丟到了邊上。

六個(gè)月后，蘇珊已經(jīng)跟著父親，在布達(dá)佩斯煙霧彌漫的象棋俱樂(lè)部里坐著，看父親比賽，甚至自己上手嘗試一局。

??蘇珊成長(zhǎng)照片

當(dāng)蘇珊10歲時(shí)， 二女兒索菲亞5歲，三女兒朱迪特也已經(jīng)4歲，大女兒的表現(xiàn)給了拉斯洛·波爾加靈感，他決定就以“國(guó)際象棋”為方式，貫徹他的“波爾加實(shí)驗(yàn)”。

然而大女兒對(duì)象棋的喜愛(ài)完全出于偶然，要怎么讓另兩位女兒也愛(ài)上象棋？

可以的神童傳奇？

回顧三姐妹這20多年來(lái)的成長(zhǎng)之路，正如拉斯洛在研究階段所發(fā)現(xiàn)的一樣，波爾加三姐妹在國(guó)際象棋界所走過(guò)的路，基本上和各行各業(yè)杰出人物在邁向的過(guò)程中所走的路一致。

雖然拉斯洛和克拉拉并不是職業(yè)國(guó)際象棋選手，但兩人運(yùn)用到教育方法，卻是每位有心的家長(zhǎng)都可以借鑒的。

任何新生的健康嬰兒，都有潛力成為天才。換言之，神童不一定都是天生，通過(guò)后天教育和訓(xùn)練也可以做到。

在電影《摔跤吧爸爸》中，這部根據(jù)真實(shí)事件改變的故事，也有如出一轍的“波爾加實(shí)驗(yàn)”情節(jié)。

??圖片來(lái)源于網(wǎng)絡(luò)，版權(quán)歸作者所有

電影里，主人公馬哈維亞發(fā)現(xiàn)女兒跟同村的男孩發(fā)生沖突，當(dāng)男孩子的父母上門打抱不平時(shí)，馬哈維亞忽然發(fā)現(xiàn)，兩個(gè)身材壯碩的男孩子被打得鼻青臉腫、狼狽不堪，自己的女兒反倒毫發(fā)無(wú)傷，甚至連身上的衣服都干干凈凈。

和拉斯洛一樣，馬哈維亞發(fā)現(xiàn)女兒天賦的過(guò)程純屬偶然，這次意外的發(fā)現(xiàn)讓他重新燃起了為國(guó)爭(zhēng)光的火焰，決定在這個(gè)女子項(xiàng)目薄弱的摔跤上，像男孩一樣來(lái)培養(yǎng)自己的女兒，并終將女兒培養(yǎng)為了世界。

??摔跤吧爸爸電影原型：年輕時(shí)拿過(guò)印度全國(guó)馬哈維亞，

他的四位女兒當(dāng)中有三位成為了未來(lái)的世界

對(duì)于拉斯洛來(lái)說(shuō)，他不僅成功進(jìn)行了自己的“波爾加實(shí)驗(yàn)”，這位精明的猶太人還很好的秉承了自己的商業(yè)意識(shí)，借助新聞界的造勢(shì)不斷制造轟動(dòng)效應(yīng)，在全世界渲染著自己“波爾加實(shí)驗(yàn)”的神話。

拉斯洛以女兒們的經(jīng)歷出書，《怎樣培養(yǎng)一名天才》

盡管兩位爸爸培養(yǎng)孩子的過(guò)程仍存在爭(zhēng)議，“波爾加實(shí)驗(yàn)”的教育思想在世人中也仍然見(jiàn)仁見(jiàn)智。但波爾加三姐妹的棋藝成就，已經(jīng)充分證明幼兒教育作為人生教育的起點(diǎn)，對(duì)于孩子身心健康的發(fā)展，有著及其重要的作用。

對(duì)于所有孩子來(lái)說(shuō)，無(wú)論他們?cè)谌魏晤I(lǐng)域想要有所發(fā)展，“產(chǎn)生興趣、變得認(rèn)真、全力投入、開拓創(chuàng)新”的過(guò)程，必然將是孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中需要遵循的足跡。

父母在孩子的"興趣養(yǎng)成“中扮演著至關(guān)重要的角色，從孩子的興趣中發(fā)現(xiàn)一縷曙光，到陪伴他們?cè)谡莆諏I(yè)知識(shí)后的創(chuàng)新突破，借鑒波爾加家族的經(jīng)驗(yàn)，幫助孩子發(fā)現(xiàn)更好的自己，也許人生會(huì)有新的不同…

本文版權(quán)歸精英說(shuō)所有

作者： 小林君，精英說(shuō)作者，用心碼字。精英說(shuō)是全球精英、留學(xué)生的聚集地。每日發(fā)布海內(nèi)外前沿資訊，這里有留學(xué)新知、精英故事及美國(guó)街頭訪問(wèn)，為你展現(xiàn)真實(shí)的海外生活。歡迎大家關(guān)注精英說(shuō)（ID: elitestalk）。

董卿首談兒子：你希望孩子成為什么樣的人，你就去做什么樣的人露十七 

每一位家長(zhǎng)都曾經(jīng)歷過(guò)迷茫期，不知如何給孩子好的成長(zhǎng)和教育，不知如何規(guī)劃自己的未來(lái)。

你想讓孩子成為什么樣的人，很簡(jiǎn)單，你只要自己先成為那樣的人就可以了。因?yàn)橹挥形覀兊纳l(fā)了光，才能照亮孩子的生命，我們得體的言傳身教，才能給孩子一生的涵養(yǎng)。

文 |  露十七 授權(quán)發(fā)布

01

看了央視4月23日的《面對(duì)面》，感慨頗多。這期的嘉賓是董卿。

2017年，像是一個(gè)屬于董卿的年份，她擔(dān)任制作人和主持人的《朗讀者》大紅。

我看了《朗讀者》每一期的節(jié)目，可打動(dòng)我的，竟不是董卿在《朗讀者》節(jié)目中的某一處表現(xiàn)，而是在她接受《面對(duì)面》采訪，談及初為人母、談及繼續(xù)成長(zhǎng)時(shí)的姿態(tài)。

董卿曾在事業(yè)dianfeng時(shí)選擇離開舞臺(tái)，以訪問(wèn)學(xué)者的身份去美國(guó)南加州大學(xué)進(jìn)修。直至2015年時(shí)，董卿回到央視，這時(shí)她也多了一重身份：母親。

王寧問(wèn)董卿，為何在這個(gè)時(shí)候選擇做母親。

董卿沒(méi)講太繁復(fù)的理由，只是說(shuō)，這不過(guò)是遵從自然規(guī)律，怕過(guò)了現(xiàn)在的年齡便永遠(yuǎn)都不再有機(jī)會(huì)做母親，她說(shuō)，人對(duì)永遠(yuǎn)這個(gè)詞是有敬畏的。

就這樣很自然地成為了母親，我想，她可能也像所有初為人母的人一樣，經(jīng)歷過(guò)迷茫期，不知如何給孩子好的成長(zhǎng)，不知如何規(guī)劃自己的未來(lái)。

董卿說(shuō)，是朋友講的一句話，讓她忽而通透。朋友告訴她，你想讓孩子成為什么樣的人，很簡(jiǎn)單，你只要自己先成為那樣的人就可以了。

所謂大道至繁至簡(jiǎn)，世間看似復(fù)雜的問(wèn)題，往往有著直接簡(jiǎn)單的答案。

想清楚這一點(diǎn)之后，董卿開始規(guī)劃自己shengzi之后的事業(yè)發(fā)展。

一方面，她不想放棄繼續(xù)成長(zhǎng)的可能，不想因?yàn)楹⒆佣兊弥共讲磺?；另一方面，她覺(jué)得自己也應(yīng)該努力變得更好。

這樣，當(dāng)孩子在未來(lái)真正懂得的時(shí)候，他對(duì)自己的母親不但有愛(ài)，也有尊重，而且還能從母親身上學(xué)到很多好的品質(zhì)。

一個(gè)母親的責(zé)任，不應(yīng)止于給孩子關(guān)愛(ài)，還應(yīng)成為孩子的榜樣，給孩子以激勵(lì)，讓孩子去尊重，去欣賞，去努力。

近幾年，我周圍陸續(xù)有朋友結(jié)婚shengzi，很多人生sheng子zi后便在工作上不再想上進(jìn)，或是直接辭職。

她們告訴我，因?yàn)椤吧习嗟臅r(shí)候太想孩子了，實(shí)在無(wú)心工作”，而且兼顧工作和家庭太辛苦，于是在家里經(jīng)濟(jì)狀況允許的情況下，便直接辭職不工作了。

我無(wú)意評(píng)價(jià)這種辭職理由，只是覺(jué)得，若真心想去兼顧，也一定是行得通的。

董卿說(shuō)，她在shengzi后回到央視，開始著手準(zhǔn)備《朗讀者》。

她是朗讀者的制作人，這對(duì)她來(lái)說(shuō)是一個(gè)全新的身份，她不能輕車熟路地拿起曾經(jīng)主持人的經(jīng)驗(yàn)，而必須從頭學(xué)習(xí)如何做一個(gè)制作人，如何協(xié)調(diào)一個(gè)團(tuán)隊(duì)，她必須繼續(xù)成長(zhǎng)。

董卿在shengzi后面臨的職場(chǎng)挑戰(zhàn)，顯然比大多數(shù)新媽媽都更有挑戰(zhàn)。但她還是兼顧好了職業(yè)女性和新媽媽這兩個(gè)角色。兼顧的秘訣，是做好平衡。

董卿說(shuō)，她必須在自己和孩子的世界里拿捏一種平衡的分寸，既不能“我的世界只有我”，也不能“我的世界只有他”。

讓自己的獨(dú)立身份和孩子的角色同時(shí)融匯在自己的生命里，這是一種智慧。而這種智慧，亦是為人父母必須具備的一種能力。

02

董卿的父母都畢業(yè)于復(fù)旦大學(xué)，兒時(shí)每個(gè)暑假，父母都給董卿開列書單，于是，閱讀成了董卿少年時(shí)期的一項(xiàng)娛樂(lè)活動(dòng)，也像是一個(gè)必修功課。

有人說(shuō)，暑假還要孩子讀書，這樣的父母太嚴(yán)苛。但我想，即便父母不給董卿在假期安排讀書任務(wù)，董卿也會(huì)樂(lè)于讀書。

因?yàn)樗厴I(yè)于復(fù)旦大學(xué)的父母也一定熱愛(ài)閱讀，而且家里藏書頗豐，如此環(huán)境中成長(zhǎng)的孩子，會(huì)很自然地愛(ài)上閱讀。

而且可以想見(jiàn)，熱愛(ài)閱讀、明理知性、不放棄成長(zhǎng)的董卿，也會(huì)言傳身教，把這些youxiu品質(zhì)傳給她的孩子。

這便是她在訪談中講的那句話：“你希望孩子成為什么樣的人，很簡(jiǎn)單，你自己先成為什么樣的人?！?

換句話說(shuō)，你是什么樣的人，你的孩子就會(huì)成為什么樣的人。

你希望孩子熱愛(ài)閱讀，那很簡(jiǎn)單，你自己先認(rèn)真讀書，在的書籍中完成深層次閱讀，而不是一邊自己回家就躺在沙發(fā)上玩手機(jī)，一邊大聲怒吼只知打游戲而不去讀書的孩子；

你希望孩子熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)廣泛，那很簡(jiǎn)單，你可以帶孩子去爬山去打球，或者自己保持健身的習(xí)慣，而不是一下班就窩在家里看電視當(dāng)宅男宅女；

你希望孩子將來(lái)懂得如何愛(ài)人、家庭美滿，那你就先好好去關(guān)愛(ài)自己的愛(ài)人，讓孩子在你身上學(xué)會(huì)愛(ài)人的方法，讓孩子成長(zhǎng)于一個(gè)和諧美好的環(huán)境，有一句話說(shuō)：父母恩愛(ài)，是好的家教。就是這個(gè)道理。

言傳身教有著潛移默化的力量，會(huì)在不知不覺(jué)中，影響孩子的一生。

03

前段時(shí)間有個(gè)讀者問(wèn)我，她說(shuō)自己為孩子買了好多書，可孩子就是不讀，她特別生氣，問(wèn)我應(yīng)該怎么教育不聽話的小孩。

我不是育兒專家，但我覺(jué)得，她的孩子，并不是無(wú)藥可救的“不聽話小孩”。

于是，我反問(wèn)了她一句：“你買了很多書給孩子，那買了多少書給自己呢？你家里有很多自己常讀的書嗎？”

“我都結(jié)婚shenghaizi了還看什么書？我又不看，買了也是浪費(fèi)，我現(xiàn)在就想著，把我孩子培養(yǎng)好就行了。”

這位媽媽，對(duì)自己一副破罐破摔的模樣，對(duì)孩子卻很是。

而我聽后只是啞然，一個(gè)不愛(ài)閱讀的家庭，偏偏想培養(yǎng)出一個(gè)熱愛(ài)閱讀的孩子，太難了。

我想起自己小時(shí)候，那時(shí)我媽也沒(méi)天天逼我讀書，我只是經(jīng)常去我媽媽屋里里書架上亂摸索，特喜歡去看我媽媽看的“大人的書”。

我媽有一套脂硯齋評(píng)的《紅樓夢(mèng)》，因?yàn)樗颂啾?，書?yè)都泛黃了。小時(shí)候的我，就自己摸索著看這套《紅樓夢(mèng)》，12歲時(shí)，讀完了全本。

那是我diyi遍讀《紅樓》，沒(méi)人強(qiáng)迫，全憑我個(gè)人意愿，當(dāng)時(shí)讀完《紅樓夢(mèng)》后，覺(jué)得特有成就感，因?yàn)橛X(jué)得自己看完了我媽愛(ài)看的“大人的書”。

再之后，閱讀的習(xí)慣一直延續(xù)至今。

04

成長(zhǎng)原本就不是太過(guò)玄妙的事情。希望孩子好好成長(zhǎng)也很簡(jiǎn)單，只要家長(zhǎng)不要放棄對(duì)自己的成長(zhǎng)就好了。

不要等到孩子長(zhǎng)大后再對(duì)孩子說(shuō)：“媽媽為了你，放棄了自己的事業(yè)，放棄了自己的生活，放棄了自己繼續(xù)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)?！眲e把自己不愿再努力、不愿再繼續(xù)成長(zhǎng)的懶惰，歸結(jié)到孩子身上，孩子不會(huì)領(lǐng)情的。

倒不如努力學(xué)習(xí)董卿，shengzi之后，以孩子為動(dòng)力繼續(xù)努力、繼續(xù)成長(zhǎng)，從而鍛造出一個(gè)全新的、更美好的自己。這樣的成長(zhǎng)，讓自己欣喜，也讓孩子尊重。

至于shengzi后你自身成長(zhǎng)的理由和方向，很簡(jiǎn)單，你希望孩子成為什么樣的人，你自己先成為什么樣的人。

希望我們的生命，讓孩子值得驕傲。那樣，孩子的未來(lái)，也會(huì)成為我們的驕傲。

這像是一種輪回，也是世間簡(jiǎn)潔明了的道理。

*來(lái)源介紹：露十七，專欄作者。平生的志向，是以手中之筆溫暖世間炎涼。這里有一個(gè)輕熟shu女nv的世界觀。

— THE END —

孩子N個(gè)興趣班，哪些該堅(jiān)持，哪些斷舍離，明智的爸媽都這么做 | 家庭教育 

3月31日孩子上學(xué)了，本來(lái)該是一件非常高興的事兒。嚴(yán)格的棋規(guī)能幫助他們養(yǎng)成“摸子動(dòng)子，落子無(wú)悔”、實(shí)事求是、不弄虛作假、守紀(jì)律、守規(guī)則、懂禮貌、尊重對(duì)手的良好品質(zhì)?？墒?，剛剛才開學(xué)一個(gè)月，同事西西媽開始每天長(zhǎng)吁短嘆。一問(wèn)才知道，西西班上別的同學(xué)都在上各種興趣班、課外班，有的已經(jīng)取得了很不錯(cuò)的成績(jī)；西西雖然也幾個(gè)興趣班，但是很多中途就放棄了，或者是還處在很初級(jí)的階段。

每天，西西媽接兒子放學(xué)，都會(huì)收到各種各樣的培訓(xùn)班廣告：足球、小提琴、圍棋、編程······這些廣告?zhèn)鲉尉拖窳脫芪魑鲖屝念^的稻草——孩子學(xué)校的作業(yè)本來(lái)已經(jīng)不少了，如果再加上這些興趣班，孩子的負(fù)擔(dān)會(huì)不會(huì)太重了？總之，下國(guó)際象棋不僅可以培養(yǎng)小朋友高雅的舉止和良好的品行還可以促進(jìn)少兒智力的發(fā)展，提高邏輯思維的能力，提高說(shuō)話做事的能力，提高解決問(wèn)題的能力，達(dá)到培養(yǎng)品德、陶冶情操、調(diào)劑身心、增強(qiáng)智力的作用。該給孩子報(bào)一個(gè)興趣班嗎？怎樣進(jìn)行選擇呢？    

如果你也有西西媽媽這些困惑，不妨把這篇文章看完，希望能夠?qū)δ阌幸恍﹩⑹竞蛶椭鷡