這樣的知識(shí)學(xué)了之后又會(huì)有多大的作用呢？很顯然有些人把會(huì)做題、能考試當(dāng)成教育的目標(biāo)了。這種情況不僅在中小學(xué)存在，就是在大學(xué)也屢見不鮮。在這里我并不是要否定課堂式教育，我只是想說(shuō)明它是不全的，是有很多缺陷的。針對(duì)這種情況出現(xiàn)了一種新的學(xué)習(xí)方式，這就是體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。簡(jiǎn)言之，凡是以活動(dòng)為開始的，而后知的學(xué)習(xí)方式，都可以算是體驗(yàn)式學(xué)習(xí)。其中在國(guó)內(nèi)為人所熟知的要數(shù)拓展訓(xùn)練。

訓(xùn)練課程

拓展訓(xùn)練的課程主要由海，空，陸、三類課程組成。水上課程包括：游泳、跳水、扎筏、劃艇等；野外課程包括：遠(yuǎn)足露營(yíng)、登山攀巖、野外定向、傘翼滑翔、野外生存技能等；場(chǎng)地課程是在專門的訓(xùn)練場(chǎng)地上，利用各種訓(xùn)練設(shè)施，如高架繩網(wǎng)等，開展各種團(tuán)隊(duì)組合課程及攀巖、跳越等心理訓(xùn)練活動(dòng)。

在拓展培訓(xùn)的過(guò)程中，員工在完成任務(wù)的同時(shí)，體驗(yàn)到了成功來(lái)源于同伴的幫助與支持，這讓員工在團(tuán)體中體會(huì)到一種找到歸宿的認(rèn)同感，會(huì)為所在的集體驕傲。

進(jìn)行的各種各樣團(tuán)體活動(dòng)。寧夏水上拓展員工拓展訓(xùn)練中心

開展的各種各樣團(tuán)隊(duì)活動(dòng)

戶外生存專業(yè)能力

戶外生存專業(yè)能力場(chǎng)地是選在野外資源多種多樣的地域，要靠近水源，并且要提前把傷害、危害的野外食物消除掉。

產(chǎn)業(yè)園區(qū)

利用各種各樣訓(xùn)煉機(jī)器設(shè)備開展的各種各樣團(tuán)隊(duì)活動(dòng)。

空中

是在專業(yè)的訓(xùn)練場(chǎng)地，利用各種各樣高空訓(xùn)煉機(jī)器設(shè)備開展的極限挑戰(zhàn)2、提高自信心的個(gè)人素質(zhì)訓(xùn)煉活動(dòng)。安陽(yáng)戶外拓展，安陽(yáng)戶外拓展。安陽(yáng)擴(kuò)展，安陽(yáng)拓展培訓(xùn)，安陽(yáng)團(tuán)隊(duì)拓展，安陽(yáng)企業(yè)品牌推廣

戶外拓展訓(xùn)煉疑難問(wèn)題

1

應(yīng)選擇適合于戶外活動(dòng)游戲的休閑套裝、運(yùn)動(dòng)服等

女生無(wú)須穿裙、高跟皮鞋、闊腳褲、吊帶衫、特低領(lǐng)的的衣服和褲子等，無(wú)須穿牛仔褲和緊褲

鞋應(yīng)選擇適合于戶外活動(dòng)游戲的運(yùn)動(dòng)鞋，切勿穿真皮皮鞋或平底涼鞋。

拓展訓(xùn)練的目的

拓展訓(xùn)練一般利用高山峻嶺、大海山成等地理環(huán)境，根據(jù)精心策劃的主題活動(dòng)做到“激發(fā)潛能、陶冶情操、健全人格、冶煉精英團(tuán)隊(duì)”的學(xué)習(xí)培訓(xùn)目地。使學(xué)生能將學(xué)習(xí)培訓(xùn)的獲得轉(zhuǎn)移到工作上去，以完成總體培訓(xùn)目標(biāo)。有著強(qiáng)勁的師資力量庫(kù)，達(dá)到不一樣顧客不一樣感受要求。如想掌握大量的拓展訓(xùn)練的基本信息，熱烈歡迎撥通開展資詢，大家可能盡心盡意為您解釋與服務(wù)項(xiàng)目。