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發(fā)布時(shí)間:2021-01-09 03:19  
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校服定制的生產(chǎn)流程是什么?
第l一步是從材料選擇或切割開始。收到原始樣品后,必須制定詳細(xì)的計(jì)劃。第l一步是分析樣品和訂單操作中的注意事項(xiàng),確定尺寸,并安排使用各種顏色的主料和輔料。
第二是規(guī)格表,可分為型號(hào)規(guī)格表、批量樣品規(guī)格表和產(chǎn)前規(guī)格表。本規(guī)格表主要由設(shè)計(jì)師用來查看風(fēng)格的效果和計(jì)算生產(chǎn)中使用的材料。一般來說,相似的織物用于打樣,附件可以替代。對(duì)于生產(chǎn)工廠來說,此規(guī)格表僅供報(bào)價(jià),以便獲得實(shí)際訂單。使用本表時(shí),應(yīng)注意每個(gè)項(xiàng)目的內(nèi)容和規(guī)格,因?yàn)檫@些內(nèi)容和規(guī)格往往與成本直接相關(guān)。在不改變?cè)行7疽蟮那闆r下,可以采用任何有利于降低成本的方法和建議。本規(guī)范表中的所有更改都必須注釋,以便下一步能夠及時(shí)執(zhí)行。新款兒童校服定制
中小學(xué)生校服定制注意事項(xiàng)有哪些?
1、吸濕性:校服要具有較好的吸濕性,在正常的情況下要把面料的吸水性作為周要關(guān)注的內(nèi)容,在接觸皮膚時(shí)一定要求舒適,要使人感到柔軟而不僵硬。如果棉布濕度增大,周圍溫度較高,纖維中含的水分量會(huì)全部蒸發(fā)散去,使織物保持水平衡狀態(tài),使人舒適。
2、保濕性:校服的保濕性也至關(guān)重要,如棉纖維:它是熱和電的不良導(dǎo)體,熱傳導(dǎo)系數(shù)極低,又因棉纖維本身具有多孔性,彈性高優(yōu)點(diǎn),纖維之間能積存大量空氣,空氣又是熱和電的不良導(dǎo)體,所以,純棉纖維紡織品具有良好的保濕性,穿著純棉織品定做的時(shí)尚校服使人感覺到溫暖。
3、耐熱性:如純棉織品耐熱能良好,在高溫下時(shí)只會(huì)引起織物上水分蒸發(fā),不會(huì)損傷纖維,做成校服穿著更好,洗滌印染等對(duì)織品都無影響,由此對(duì)提高了純棉織品耐洗耐穿服用性能。新款兒童校服定制
校服小知識(shí):
校服服裝是指穿著在求學(xué)的孩子身上的一種服裝,是每間學(xué)校的代表標(biāo)志之一。穿著校服服裝對(duì)培養(yǎng)學(xué)生有團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感非常有用。
服裝,是衣服鞋包及裝飾品等的總稱,多指衣服。裝飾人體的物品總稱,包括服裝。在國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)中對(duì)服裝的定義為:縫制,穿于人體起保護(hù)和裝飾作用的產(chǎn)品,又稱衣服。服裝有保健、裝飾和工業(yè)用途三方面作用。
校服是學(xué)校規(guī)定的統(tǒng)一樣式的學(xué)生服裝,中小學(xué)學(xué)生普遍穿著。校服早起源于歐洲,學(xué)校為了規(guī)范管理,統(tǒng)一的著裝。
校服服裝其實(shí)就是校服的衣服,是專門給學(xué)生穿著的校服。一個(gè)學(xué)校對(duì)學(xué)生要求的統(tǒng)一著裝,穿上校服能夠展現(xiàn)學(xué)生精神抖擻、活力飛揚(yáng)的一面,也是學(xué)生青春時(shí)代的專屬標(biāo)志。新款兒童校服定制