星語是廣州市成立早、規(guī)模大、訓練系統(tǒng)完善的專業(yè)機構。1943年，美國羅伯特·霍斯高校少年兒童精神科醫(yī)生 Leo Kanner 發(fā)布了篇有關自閉癥的，里邊例舉了 11 個小孩的病案，并明確提出了自閉癥的定義。是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發(fā)育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業(yè)單位，2014年至今均為廣東省殘聯(lián)、廣州市殘聯(lián)康復資助機構，對數(shù)千名自閉1癥患兒進行了康復訓練，取得良好的社會效果與口碑。兒童自閉癥訓練中心聯(lián)系電話

孤獨癥的患病率是多少？

目前，世界衛(wèi)生組織（WHO）報告的全球平均患病率為62/10000（0.62%），相當于每160個兒童中有一位孤獨癥兒童。（1）社交發(fā)展方面缺乏與他人的交流或交流技巧，與父母親之間缺乏安全依戀關系。從各國報告的情況來看，孤獨癥的實際患病率可能還要高于這個數(shù)據(jù)（2012年美國疾控中心的數(shù)據(jù)為1/68，2014年中國教育學會發(fā)布的《中國兒童發(fā)展狀況》稱，我國患者可能超1000萬）。

星語是廣州創(chuàng)立早、經(jīng)營規(guī)模大、訓煉系統(tǒng)軟件健全的技術專業(yè)組織。是一家專業(yè)對于兒童及有關生長發(fā)育阻礙少年兒童開展康復訓練的非盈利性非營利性企業(yè)，二零一四年迄今均為廣東省殘聯(lián)、廣州殘聯(lián)恢復支助組織，對千余名1癥患者開展了康復訓練，獲得優(yōu)良的社會發(fā)展實際效果與用戶評價。兒童自閉癥訓練中心聯(lián)系方式
（5）到了十二個月大的情況下：沒有和周邊人姿態(tài)上的互動交流，例如：指東西、讓他人看一個東西、伸出手去拿東西或是是揮手；（7）到了二十四個月大的情況下：沒有更有意義的二字語句（效仿他人或是是反復他人講話的算不上）。 （6）到了十六個月大的情況下：沒有語言； （7）到了二十四個月大的情況下：沒有更有意義的二字語句（效仿他人或是是反復他人講話的算不上）；

      星語是廣州市成立早、規(guī)模大、訓練系統(tǒng)完善的專業(yè)機構。兒童自閉癥訓練中心聯(lián)系電話（4）一部分孤獨癥兒童開始時的發(fā)育呈現(xiàn)與正常孩子相同的狀況，直到2—3歲時孤獨癥癥狀才顯現(xiàn)出來。是一家專門針對孤獨癥兒童及相關發(fā)育障礙兒童進行康復訓練的非營利性民辦非企業(yè)單位，2014年至今均為廣東省殘聯(lián)、廣州市殘聯(lián)康復資助機構，對數(shù)千名自閉1癥患兒進行了康復訓練，取得良好的社會效果與口碑。兒童自閉癥訓練中心聯(lián)系電話

為什么開始康復訓練前要對孤獨癥兒童進行評估？

因為每一個孤獨癥兒童的情況不同，進行評估可以讓康復訓練計劃的制定更有針對性。

目前國內(nèi)經(jīng)常用到的評估方法有：

孤獨癥兒童心理教育評估（簡稱PEP-3，國內(nèi)應用的版本簡稱CPEP）、

基本語言和學習技能評估（簡稱ABLLS-R）、

語言行為評估課程（簡稱VB-MAPP）。