線上模式

隨著“互聯(lián)網(wǎng) 教育”的深度融合，老牌線下考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)與在線教育行業(yè)巨頭都紛紛涌入在線考研這一細(xì)分市場(chǎng)。從市場(chǎng)份額來(lái)看，在線考研市場(chǎng)處于起步階段，2017年碩士入學(xué)考試在線課程交易額僅為7億，只占中國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模的0.4%，與語(yǔ)言培訓(xùn)、K12課外培訓(xùn)板塊無(wú)法相比。盡管教學(xué)模式和獲客方式還沒(méi)有得到市場(chǎng)的驗(yàn)證，但線上模式有能力實(shí)現(xiàn)全國(guó)流量的覆蓋，超越傳統(tǒng)線下考研機(jī)構(gòu)實(shí)現(xiàn)更大范圍的規(guī)模經(jīng)濟(jì)。

網(wǎng)上搜索，能一下子搜索到的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也不見(jiàn)得一定合適，因?yàn)檫@些機(jī)構(gòu)多半是花了錢(qián)做了網(wǎng)絡(luò)推廣。甚至有些機(jī)構(gòu)會(huì)請(qǐng)很多水軍，到處在網(wǎng)上發(fā)布“某某機(jī)構(gòu)不錯(cuò)，我之前在那里學(xué)過(guò)”一類的信息。就好像找人刷淘寶一樣。

看上課的老師是不是研究生?，F(xiàn)在很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)其實(shí)都是請(qǐng)?jiān)谧x的研究生去代課，一方面便宜，第二方面也好請(qǐng)；但這些代課老師流動(dòng)性比較大，還因?yàn)槭羌媛毜男再|(zhì)，多半不是經(jīng)驗(yàn)不足，就是沒(méi)有穩(wěn)定性，常常隔三差五換一個(gè)老師。

“每一個(gè)考研的學(xué)生，你們都知道，考研這個(gè)東西，只要你動(dòng)了念頭，除非你考上了，否則你一輩子肯定不可能真正放得下。每每想到它，你為它努力過(guò)、付出過(guò)，但是后你放棄掉再去爭(zhēng)取一次的機(jī)會(huì)，你會(huì)在一個(gè)不的閑來(lái)無(wú)事的下午回想起來(lái)并沉默良久，為止動(dòng)容，甚至?xí)谖缫箟?mèng)回時(shí)分淚流滿面……因?yàn)?，考研，這2個(gè)字承載了太多的東西，其中的一個(gè)，叫夢(mèng)想。人一旦有了夢(mèng)想，就再也不能滿足于在地上爬！