人際創(chuàng)造機(jī)會(huì):引導(dǎo)學(xué)員善用“思維過程”中的“信息搜集與分析能

本課程通過對(duì)眾多銷售行為的研究，終將銷售行為聚焦到三大主體"客戶、產(chǎn)品、銷售人員"及其三大過程"人際過程、思維過程、執(zhí)行過程"上，打造銷售人員的自我提升意識(shí)，引導(dǎo)切實(shí)可行的自我提升路徑：

人際創(chuàng)造機(jī)會(huì)：引導(dǎo)學(xué)員善用"思維過程"中的"信息搜集與分析能力"，結(jié)合"人際過程"中的

①"影響力與力"，培養(yǎng)學(xué)員養(yǎng)成制定"影響策略與計(jì)劃"的意識(shí)，從而提升對(duì)客戶實(shí)施成功影響的幾率；

②"人際應(yīng)變能力"提醒學(xué)員學(xué)會(huì)傾聽和洞察，發(fā)現(xiàn)人際變化并采取應(yīng)對(duì)策略，避免"丟單了還不知道哪里得罪客戶了"的情況的發(fā)生；

主題模型：團(tuán)隊(duì)動(dòng)力泵

組織收益：本課程通過研究團(tuán)隊(duì)動(dòng)力原理，尋找團(tuán)隊(duì)績(jī)效提升乏力的本源，通過優(yōu)化團(tuán)隊(duì)機(jī)能，打造團(tuán)隊(duì)動(dòng)力，實(shí)現(xiàn)突破：

● 建立信任：引導(dǎo)組織成員互相信任，不互相猜忌，精誠(chéng)合作，把時(shí)間和精力花在解決實(shí)際問題上，而不是花在相互猜疑上；

● 擁抱沖突：引導(dǎo)組織成員不要懼怕沖突，要直言不諱、據(jù)理力爭(zhēng)，敢于接納不同意見，"對(duì)事不對(duì)人"地充分溝通，降低溝通成本；

● 充分投入：引導(dǎo)組織成員形成鎖定目標(biāo)、科學(xué)計(jì)劃、合理分工、明確責(zé)任的意識(shí)，真正把想法落實(shí)到行動(dòng)上，遇到困難時(shí)果斷調(diào)整計(jì)劃，直指目標(biāo)，不存猶豫，勇往直前；

● 勇?lián)?zé)任：引導(dǎo)組織成員敢于直面責(zé)任，做到高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、重責(zé)任、敢擔(dān)當(dāng)，敢于直面自己的錯(cuò)誤同時(shí)并指出他人的錯(cuò)誤協(xié)助他改進(jìn)；

● 重視結(jié)果：引導(dǎo)組織成員認(rèn)識(shí)到只有實(shí)現(xiàn)組織效益，才有可能更好地實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值，養(yǎng)成凡事要有行動(dòng)，更要有結(jié)果的習(xí)慣。

主題模型：贏在亮劍

組織收益：從為將者的五大維度出發(fā)，鍛造企業(yè)得力干將——中層。通過體驗(yàn)式學(xué)習(xí)的方法，進(jìn)行體驗(yàn)、分享、總結(jié)：

● 智：鍛煉中層養(yǎng)成發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、創(chuàng)造性解決問題的思維習(xí)慣；

● 信：鍛煉中層養(yǎng)成理解戰(zhàn)略、敢于承諾、勇于擔(dān)當(dāng)、少推諉多推進(jìn)的戰(zhàn)略實(shí)施的意識(shí)和習(xí)慣；

● 仁：理解正直、真誠(chéng)、公正、自律的重要性，意識(shí)到應(yīng)當(dāng)通過以德服人來建立領(lǐng)導(dǎo)魅力、確立，意識(shí)到應(yīng)當(dāng)提高自己的專業(yè)水準(zhǔn)來發(fā)展人才、凝聚人心；

● 勇：理解中層的重要職責(zé)之一就是敢于亮劍：意識(shí)到在企業(yè)新戰(zhàn)略、新目標(biāo)面前敢于擔(dān)當(dāng)重任、挑戰(zhàn)現(xiàn)狀、發(fā)展未來的重要性；

● 嚴(yán)：理解中層是組織流程的落實(shí)者、優(yōu)化者和固化者，形成獎(jiǎng)懲嚴(yán)明、落實(shí)有道的嚴(yán)明管理風(fēng)格，從而形成健康、可持續(xù)的組織效率和秩序。

公司戶外拓展培訓(xùn)的重要性

對(duì)企業(yè)來分析，新員工今后選用怎么在企業(yè)中體現(xiàn)、決定了自個(gè)兒能否在企業(yè)長(zhǎng)久發(fā)展壯大，較大的程度上取決在起初進(jìn)入到企業(yè)的一段時(shí)期內(nèi)的新進(jìn)員工入職體檢親身體驗(yàn)和感觸，在這中間新員工感受到的企業(yè)的價(jià)值觀宗旨、管理方式可能會(huì)并且影響到新員工工作中的態(tài)度、工作績(jī)效和行為表現(xiàn)，而這一些要素和新進(jìn)員工培訓(xùn)的效果息息相關(guān)。

新進(jìn)員工入職拓展培訓(xùn)，是員工進(jìn)入到企業(yè)后工作的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。它又稱之為員工培訓(xùn)，是企業(yè)將聘任的員工從社會(huì)人士轉(zhuǎn)換成為了企業(yè)人的整個(gè)過程，并且也是員工從組織外部加入到組織或團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，并成為了團(tuán)隊(duì)一份子的整個(gè)過程。拓展培訓(xùn)公司可以通過訓(xùn)練使員工經(jīng)過逐步熟識(shí)、適應(yīng)組織環(huán)境和人文文化，了解自己本身自我定位，計(jì)劃職業(yè)規(guī)劃發(fā)展，不斷地激發(fā)自個(gè)兒的潛能，故而積極推動(dòng)企業(yè)的發(fā)展。

非常成功的新員工拓展培訓(xùn)還可以發(fā)揮傳播企業(yè)的價(jià)值觀和核心思想，并造就員工行為表現(xiàn)的效果，它在新員工和企業(yè)還有企業(yè)內(nèi)部別的員工相互之間筑起了交流和理解的紐帶，拓展培訓(xùn)公司并為新員工短時(shí)間適應(yīng)企業(yè)環(huán)境并與別的團(tuán)隊(duì)成員開展良好交流夯實(shí)了穩(wěn)固的基礎(chǔ)。新進(jìn)員工入職體檢準(zhǔn)確的新員工培訓(xùn)與企業(yè)日后的發(fā)展壯大和新員工為企業(yè)創(chuàng)建的市場(chǎng)價(jià)值有較大的聯(lián)系。想必這也是各個(gè)企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)所在意的問題。拓展培訓(xùn)不只是理論研究講述就能處理問題 ，要親身體驗(yàn)才更能發(fā)揮效果。