小孩語(yǔ)言發(fā)育障礙癥的表現(xiàn)有哪些

      一般正常小孩1歲左右開(kāi)始說(shuō)話(huà)，會(huì)發(fā)簡(jiǎn)單的音，“爸爸、媽媽”，但是語(yǔ)言發(fā)育障礙的小孩可能到2歲還不會(huì)叫“爸爸、媽媽”，或者說(shuō)話(huà)不清楚，到4歲還不能說(shuō)完整的句子。

      小孩說(shuō)話(huà)晚是其語(yǔ)言能力達(dá)不到正常同齡小孩的水平，這是語(yǔ)言障礙癥比較常見(jiàn)的一種表現(xiàn)。正常的小孩在學(xué)習(xí)語(yǔ)言的年齡里，一年的時(shí)間可以掌握很多的詞匯，特別是3歲-5歲這一年齡階段。但是語(yǔ)言發(fā)育障礙的孩子可能在一年里只能掌握幾個(gè)詞，幾乎沒(méi)有進(jìn)步。

      小孩不愛(ài)說(shuō)話(huà)的原因:

       依賴(lài)性太qiang

      人們總是zui了解小孩子，自家孩子一個(gè)眼神就能知道他們想做什么，所以家長(zhǎng)，經(jīng)常代替孩子完成很多事情，只要孩子伸手或者眼睛一掃，家長(zhǎng)立馬把東西拿過(guò)來(lái)。但切忌不要用著這種愚蠢的認(rèn)知害了可愛(ài)的寶寶。父母的幫助很多時(shí)候剝奪了孩子表達(dá)的機(jī)會(huì)。時(shí)常沒(méi)有說(shuō)話(huà)就會(huì)喪失語(yǔ)言能力，而且造成孩子依賴(lài)性很強(qiáng)就不愛(ài)開(kāi)口說(shuō)話(huà)了。其實(shí)我們可以在日常生活中，改善習(xí)慣激勵(lì)孩子開(kāi)口說(shuō)話(huà)。

    媽媽怎么訓(xùn)練幼兒的語(yǔ)言能力？

   一、和幼兒說(shuō)話(huà)

       將幼兒抱起，對(duì)著他的臉輕輕地說(shuō)話(huà)。簡(jiǎn)短的對(duì)話(huà)也可以，小故事也可以。在和孩子說(shuō)話(huà)的時(shí)候要注意面部表情，同時(shí)還要注意孩子的眼睛和自己的眼睛對(duì)視，同時(shí)自己的面部表情也要根據(jù)說(shuō)話(huà)的含義變化。練習(xí)的時(shí)間要每天堅(jiān)持在1個(gè)小時(shí)以上。

    二、給幼兒唱歌

       將幼兒抱起，對(duì)著他的練輕輕唱歌。在唱歌的時(shí)候，要注意孩子的面部表情，在孩子沒(méi)有反應(yīng)的時(shí)候，還可以用玩具逗一逗孩子，吸引他注視媽媽的面孔。

      小孩四歲不會(huì)說(shuō)話(huà)怎么辦？如果4歲寶寶還不會(huì)說(shuō)話(huà)的話(huà)，那么就可能是存在一些問(wèn)題了。

      一、小孩聽(tīng)力不佳。聽(tīng)力不佳會(huì)直接影響孩子的語(yǔ)言學(xué)習(xí)，特別是單耳聽(tīng)覺(jué)障礙容易被忽視，因?yàn)楹⒆悠渲幸粋?cè)仍對(duì)聲音有反應(yīng)，但聽(tīng)知覺(jué)辨識(shí)度差或吵雜環(huán)境聽(tīng)覺(jué)接受不良，直接造成語(yǔ)言發(fā)展遲緩。

      二、自bi癥。語(yǔ)言障礙是自bi癥的癥狀，通常在兩歲和三歲時(shí)仍然不會(huì)說(shuō)話(huà)，或者在正常語(yǔ)言發(fā)育后出現(xiàn)語(yǔ)言倒退，在2～3歲以前有表達(dá)性語(yǔ)言，隨著年齡增長(zhǎng)逐漸減少，到zui后失去語(yǔ)言表達(dá)能力。