拓展訓練的內(nèi)容：

1、低風險性室外訓煉-團隊項目

本人挑戰(zhàn)項目開展進行之后，天津拓展則會分配以團隊挑戰(zhàn)主導的低風險性訓煉項目。根據(jù)團隊訓煉來塑造學生中間的協(xié)作觀念與協(xié)作方法的目地。比如盲人方陣、生存電力網(wǎng)、大數(shù)字傳送等項目。

2、較高危室外訓煉-本人項目

根據(jù)天津拓展設定的較高危訓煉項目，可以充足的激起出每一職工的本人潛力，特別是在是對個人心理狀態(tài)撞擊力很大的項目，更為可以協(xié)助職工認識自己在團隊中的功效及其本人與團隊和別的組員相互關(guān)系，而且搞清楚假如自身躲避艱難將會使團隊跟隨挫敗。

戶外拓展培訓一般分為三類：練習管理者、練習師、受訓者。

戶外拓展培訓管理者首要擔任企業(yè)練習需求的調(diào)研，練習規(guī)劃的擬定，練習的安排與實施，練習效果的評估。他是練習戰(zhàn)略的擬定者，是練習準則的執(zhí)行者，是練習方案的實施者，是練習項意圖運營者，是練習效果的考評者，亦是各類資源的整合者。一個合格的練習管理者應該做到“三心四練”，三心：專注，恒心，進取心。四練：勤練表達，精煉項目，苦練交流，歷練人生。

戶外拓展培訓師的使命是“傳道、授業(yè)、解惑”，他經(jīng)過練習需求規(guī)劃練習課程，選擇練習方法，運用練習東西和技巧，傳授常識、技術(shù)、方法、改變我們態(tài)度，解決問題，到達安排績效的提高。練習師的專業(yè)常識體系和授課技巧風格直接影響受訓者的學習效果。練習師扮演著四種角色：老師，演員，教練和咨詢參謀。練習師既要有過硬的理論常識，也要有藝術(shù)表達。既要有豐富的實戰(zhàn)經(jīng)驗，經(jīng)過示范、練習和引導學員，也要有參謀式的問題診斷和咨詢才能，依據(jù)企業(yè)情況提出練習課程及練習要點的建議。

受訓者是練習信息的接收者，經(jīng)過練習、模仿、吸收、轉(zhuǎn)化、然后立異，到達提高綜合素質(zhì)、常識技術(shù)、轉(zhuǎn)變思想，養(yǎng)成習氣的意圖。

戶外拓展訓練可以處理團隊建設中哪些問題?

大公司小團體的問題

假如想要增強企業(yè)職工的團隊意識的話，樹立一個大團隊的概念是非常重要的，企業(yè)就像是一臺咱們看到的一些機器，而關(guān)于每個部分來說他們都是機器上缺一不少的重要配件，不是說要靠某一個部件就可以讓咱們的機器就給運營起來的，可是企業(yè)中卻常常出現(xiàn)拉幫結(jié)派的，搞小團體主義的行為，在他們的小團體中他們可能是其樂融融的，可是關(guān)于整個公司的發(fā)展來說卻是百害無一利的。

企業(yè)新員工拓展訓練的重要性

1、軍事化拓展營

　　轉(zhuǎn)變職場心態(tài)，正確的看待壓力，轉(zhuǎn)變壓力，當壓力過大時時，選擇與團隊分享壓力，借助團隊的力量去化解壓力，認識傾聽和反饋的重要性，提升自身的溝通能力。

　　2、提升訓練營

　　拓展訓練將特殊的人才培養(yǎng)模式帶到您的企業(yè)，堅固您的團隊與組織，提升經(jīng)營管理能力，實現(xiàn)自我超越。

　　3、執(zhí)行力訓練營

　　沒有服從，就沒有執(zhí)行，讓參訓學員通過軍事化的管理，學習服從的重要性，特定的訓練科目，明確的反映出團隊在執(zhí)行過程中，基層、中層的執(zhí)行角色，認知執(zhí)行不力自身存在的問題。