尤其是年輕化的團(tuán)隊(duì)，無聊的團(tuán)建不僅消磨熱情，甚至適得其反產(chǎn)生抵觸心理。在這種情況下，選擇對(duì)應(yīng)合適的團(tuán)建定制更加有必要。不想和傳統(tǒng)的團(tuán)建一樣枯燥乏味這次想來點(diǎn)與眾不同的活動(dòng)一切盡在——驢窩戶外別開生面的團(tuán)建活動(dòng)即將在這里起航......亮點(diǎn)為什么選擇驢窩戶外1、面對(duì)廣大戶外徒友（徒步、登山、露營(yíng)、深度休閑游、定制旅行）每條線路都由驢窩專業(yè)領(lǐng)隊(duì)親自設(shè)計(jì)，安排等及保證服務(wù)品質(zhì)。探索自然景觀，結(jié)合特色美食，趣味活動(dòng)，只為你推薦合適的路線。 次數(shù)用完API KEY 超過次數(shù)限制

上升器

在攀登過程中起到借力和保護(hù)的作用，分左式和右式兩種，適應(yīng)不同用手習(xí)慣

頭 盔

在項(xiàng)目操作過程中保護(hù)頭部，避免頭部受傷。

下降器

有 8 字環(huán)、 STOP 和 GRIGRI 等幾種，用于高空中操作、保護(hù)、救援等，承受壓力不小于 25KN。

戶外拓展揉合了高挑戰(zhàn)及低挑戰(zhàn)的元素，學(xué)員從中在個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的層面，都可透過危機(jī)感、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、面對(duì)逆境和輔導(dǎo)的培訓(xùn)而得到提升。拓展培訓(xùn)強(qiáng)調(diào)學(xué)員去「感受」學(xué)習(xí)，而不僅僅在課堂上聽講。

講授的部分減到少，高度參與是特色，如游戲、角色扮演、模擬練習(xí)、案例討論等。

運(yùn)用參與者的專業(yè)知識(shí)，每個(gè)參與者在體驗(yàn)式課程中都帶來相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，有些經(jīng)驗(yàn)可直接應(yīng)用，有些可能從之前的工作狀況或遭遇牽涉到類似的經(jīng)驗(yàn)。無論是哪種情形，大多數(shù)的學(xué)習(xí)是來自于同學(xué)，你可以建立自己的計(jì)劃，提供很多機(jī)會(huì)讓參與者彼此學(xué)習(xí)。

實(shí)際問題解決

體驗(yàn)式學(xué)習(xí)著重在現(xiàn)實(shí)世界。課程會(huì)安排機(jī)會(huì)并讓參與者運(yùn)用課程內(nèi)容解決其正經(jīng)歷到的實(shí)際問題。